【摘 要】
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生物学科对于高中学生来说也是必学的一门学科,特别是对于理科学生来说,更是高考必考科目.在高中生物教学中,实验教学占据着高中生物教学的极大一部分.而对于高三的生物教学
【机 构】
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辽宁省鞍山市岫岩满族自治县高级中学
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生物学科对于高中学生来说也是必学的一门学科,特别是对于理科学生来说,更是高考必考科目.在高中生物教学中,实验教学占据着高中生物教学的极大一部分.而对于高三的生物教学而言,由于受到了高考的压力,所以很多教师都十分关注学生对于应试能力上的培养,对整个课堂教学的质量反而就不那么重视了.因此,本文将立足于高三生物课程教学现状的基础上,对发挥实验功效提高高三生物教学质量进行探讨.
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