【摘 要】
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随着我国教育教学改革的推进,学生的主体地位,以及核心素养的培养,引起高度的重视,深深的影响着学生的学习进程,促使学生学习效果和质量的不断提升。作为小学语文教师要认真
【机 构】
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四川省甘孜州白玉县城区第二完全寄宿制小学
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随着我国教育教学改革的推进,学生的主体地位,以及核心素养的培养,引起高度的重视,深深的影响着学生的学习进程,促使学生学习效果和质量的不断提升。作为小学语文教师要认真的研究教学策略,开展教学创新和完善,从学生核心素养培养的角度入手,结合具体的方法,指导学生前行,汲取丰富的教学经验,探索高效的教学路径,促使学生自主的品味,感受到学习语文的乐趣,进而探寻新的教学方法,从而达到学生语文核心素养的不断提升。
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