新学期，大学迎来了新生报到，当新鲜感过去后，学生面临的是如何尽快适应大学生活。每年都有不少大学生因为失去学习的动力，而不得不选择退学。而对这些学生的家长来说，如果没有孩子一夜间从学霸变成问题学生，他们也许永远不会反思对孩子的教育。
　　 笔者是一名教育工作者，生活在大別山区的一个小县城，有高学历、高职称。儿子从小聪明懂事，性格活泼，在学习上几乎一点即通。考入名校，对他而言毫不费力。从小学到高中，生活上我对他照顾得无微不至，能做的全都为他做了。
　　 但是，儿子进入离家千里的大学后，突然像断了线的风筝。开始他每周给我们打电话，后来电话越来越少，我们打过去，他也总是三言两语搪塞。大一结束，儿子微积分没有及格，我们找他谈心，他不以为然;大二开学初补考，他依然没有过关。期间，辅导员和我们以及孩子一直保持联系。但是无论我们说什么，他都不愿意听，儿子与我们的关系变得紧张起来。假期回到家，他躲进了房间，不是睡觉，就是玩游戏。无论我怎样劝说，他对我们的态度始终很冷漠，他像变了一个人。我开始担心儿子的心理健康。
　　 2019年11月，我再次接到辅导员的电话，儿子的作业多次未交，非常厌学，我赶赴学校，儿子不跟我说一句话。这期间，学校和我们又做了很多工作，儿子告诉我，他不适应现在的专业，一心只想回去重考。在世俗与尊严面前，我选择了理解与宽容，支持了儿子的选择。看到我的态度，儿子的态度大转变，他独自办理了退学手续。
　　 回到家乡的小县城，学霸退学的故事很快就家喻户晓。面对旁人异样的眼光，他心生怨气，加之疫情影响复学，他再也无法淡定，把所有的不满都发泄在我身上。我告诉自己，既然能够接受儿子的优秀，就要接受儿子的人生低谷，便再次选择了宽容与谅解。不久前，儿子收到了另一所985大学的录取通知书。
　　 如今，我一次次反思对儿子的教育。细细想来，陪儿子成长的道路上，我管得太细太多，在顺境中长大的儿子没有经历挫折，不懂得珍惜。
　　（摘自《现代教育报》佚名/文）