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一、对初中科学教师教学行为的调查和分析在初中科学新课程下，本文从教师对新课程的理解、科学教学的行为方式、学生学习评价等方面对浙江省永嘉县105位初中科学一线教师进行问卷调查，并分析了调查的基本情况。
初中科学教师发展的调查和思考
【摘 要】
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一、对初中科学教师教学行为的调查和分析在初中科学新课程下，本文从教师对新课程的理解、科学教学的行为方式、学生学习评价等方面对浙江省永嘉县105位初中科学一线教师进行
【机 构】
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浙江省永嘉县上塘镇城关中学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2012年3期
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