【摘 要】
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中职学校作为我国建设教育强国的组成部分，对我国培养人才具有重要的贡献，其中思想政治教育工作是对学生开展立德树人教育的关键力量，对提升中职学生的综合素质具有重要的作用。本文在总结新时代背景下将爱国主义教育融入中职思政课堂的重要意义及必要性的基础上，分析新时代背景下爱国主义融入中职思想政治课堂面临的挑战并提出四条具体路径，以期增强中职思政教育与爱国主义教育的实效性，为将爱国主义教学融入中职思想政治课堂
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中职学校作为我国建设教育强国的组成部分，对我国培养人才具有重要的贡献，其中思想政治教育工作是对学生开展立德树人教育的关键力量，对提升中职学生的综合素质具有重要的作用。本文在总结新时代背景下将爱国主义教育融入中职思政课堂的重要意义及必要性的基础上，分析新时代背景下爱国主义融入中职思想政治课堂面临的挑战并提出四条具体路径，以期增强中职思政教育与爱国主义教育的实效性，为将爱国主义教学融入中职思想政治课堂提供可靠的理论指导。
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目的:评价在急性心肌梗死合并Ⅰ型心肾综合征患者中使用左西孟旦的治疗效果及安全性。方法:本研究为回顾性研究,延安大学附属医院2019年10月至2021年9月的208例急性心肌梗死合并心力衰竭的患者,采用左西孟旦治疗100例,未采用左西孟旦治疗108例。收集患者住院期间的临床资料包括临床症状、体征、实验室检查、影像学表现等及出院后的主要心血管不良事件的发生等。结果:1.在治疗急性心肌梗死合并Ⅰ型心肾综
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目的:通过探讨T3、FT3/FT4对急性缺血性脑卒中患者疾病严重程度、发病14天及发病3个月时预后的影响,进一步研究影响患者发病时疾病的严重程度、以及发病14天、3个月时预后的因素。从而,为初发急性缺血性脑卒中患者进一步评估病情严重程度奠定基础,为临床工作中急性缺血性脑卒中患者的预后提供一定的参考。方法:（1）选择2020年11月至2021年11月初次就诊于延安市某三甲医院神经内科,并办理住院的急
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目的:研究在围术期多模式镇痛下,妇科腹腔镜子宫切除术患者术后基于舒芬太尼经静脉患者自控镇痛（Patient Controlled Intravenous Analgesia,PCIA）的最适背景剂量设置,以及能达到充分控制该类型手术术后疼痛的最小舒芬太尼剂量,为临床术后镇痛泵配置提供参考。方法:经本院伦理委员会批准后,选取2021年4月至2021年6月在延安大学附属医院择期行全麻下腹腔镜全子宫切除
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目的:分析肝硬化患者中MHE的检出率和临床特征,并筛选肝硬化合并MHE的危险因素,进一步基于独立危险因素构建列线图风险预测模型,并对模型进行内部验证,评估模型预测价值,寻找一个快速、有效的MHE筛查方法,帮助临床医护人员从肝硬化患者群体中,有效、便捷的识别出MHE的高危者,以对肝硬化患者中MHE风险较高的患者亚群进行有针对性的筛查,为MHE患者早干预提供临床依据。方法:选取2020年8月-2021