【摘 要】
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英语学习主要由读、写、听、说这四部分组成,而写作作为重要的组成部分,常常令许多教师与学生陷入困境,教师不知如何教学、学生不知如何下笔。长此以往,教师就开始忽略掉这部
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英语学习主要由读、写、听、说这四部分组成,而写作作为重要的组成部分,常常令许多教师与学生陷入困境,教师不知如何教学、学生不知如何下笔。长此以往,教师就开始忽略掉这部分知识的教学,而学生也慢慢失去对其的学习兴趣,造成写作课堂教学质量的持续低迷。这种现象在小学阶段尤其严重,为了有效提高写作教学效率,让小学英语写作绽放灿烂之花,本文提出了如下几种提高写作教学质量的教学策略,以期帮助广大英语教师提升课堂教学水平。
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