【摘 要】
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扩招后会计专业本科生现行课程体系存在培养目标单一,难以适应扩招后参差不齐多样化的生源;针对性不强,很难学以致用的问题。因此,必须依据“深造型”和“应用型”培养目标,
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扩招后会计专业本科生现行课程体系存在培养目标单一,难以适应扩招后参差不齐多样化的生源;针对性不强,很难学以致用的问题。因此,必须依据“深造型”和“应用型”培养目标,构建会计复合专才课程体系。
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