论文部分内容阅读
以学定教,就是教学必须遵循学习规律,必须充分体现素质教育的个性发展和全面发展相统一的教学原理。新课程其核心理念是"以生为本",要求教师树立生本意识,打造"以学定教"的生本课堂乃是每个教师应该坚持的目标定位和价值追求。在历史与社会课堂怎样引领学生"在活动中学""在研究中学""在质疑中学",建构"以生为本"的"以学定教"的课堂教学模式已成为迫切。