论文部分内容阅读
结合工程实例,对坐床式圆筒防波堤工程的圆筒安装偏差进行了统计、分析,并对其允许偏差值的确定提出建议.
关于防波堤圆筒安装的允许偏差
【摘 要】
：
结合工程实例,对坐床式圆筒防波堤工程的圆筒安装偏差进行了统计、分析,并对其允许偏差值的确定提出建议.
【机 构】
：
山东省筑港总公司
【出 处】
：
水运工程
【发表日期】
：
2002年3期
其他文献
《读书报告》课是很多高校哲学系本科生必修的课程之一,旨在提高学生的阅读能力、鉴赏能力,培养其学术思维意识,锻炼其学术能力。在这样一门突出学生主体地位、开放性强的课
近年来,新乡市南太行山旅游区开发建设取得了较大进展,游客人数日益增长,已成为新乡市旅游业的核心景区。但南太行山仅靠山水风景等自然景观作为景区的主要内容,忽略了对景区
对平行流换热器空气侧的百叶窗翅片建立流固耦合的三维模型运用Laminar方法进行数值模拟，结果表明传热与阻力特性与实验关联式吻合较好；为进一步阐明空气侧的强化传热翅片的性
小学是学生基础知识入门的重要阶段，如果课堂教学内容能够让学生愉快的接受，能影响他们在以后的学习中对这门课程的持续兴趣，整个学习的过程是愉悦的，学习效果也是良好的；如果一旦让学生在小学学习中对这门课程感到无趣枯燥，很难想象他们能够在中学阶段再培养起学习兴趣来。小学数学是学生接触数学的开始，具有一定的抽象性和逻辑性，使得学生在接受起来具有一定的难度。那么这就对小学数学的课堂教学提出了很高的要求，如何能
应用灰预测模型对变频调速系统进行了实例故障预报,并给出了具体的建模过程。实例结果表明该预报方法结论可靠,能够及早判明装备系统状态的发展趋势,并为装备系统的安全生产
数学新课程标准明确要求“使学生感受数学与现实生活的密切联系”，这是小学生数学教学的基本任务，也是小学数学教学的指导思想和重要原则。数学源于生活，生活中又充满着数学。在数学教学中，我们要联系学生在实际生活中遇到的有关数学的实例，启发学生的思维能力，让教学走进生活，使学生在现实生活中，认识数学，探索数学。这样既提高了学生学习数学的趣味性，也达到了学好数学的目的。 一、课堂导入生活化，激发学生学习数学