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[摘要] 多媒体教学课件的主要特点是集文字、图片、动画、视频于一体,《超声诊断学》的授课正好可以较好地利用多媒体教学的这个优点,在活跃课堂气氛的情况下,能做到重点突出、难点形象化,在提高课堂效率和学生识别能力培养等方面有其独到之处。本文是笔者在实践教学过程中和设计多媒体教学课件时的一点心得体会。 [关键词] 《超声诊断学》 多媒体教学 教学模式改革 多媒体系统的用途十分广泛,而其中一个用途
本文运用关联理论分析关联对英语教师课堂用语的启迪作用,认为英语教师的课堂用语应通俗易懂、明晰,并充分考虑学生的认知环境和智力水平。
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目的梳理护理专业精神的内涵,思考在抗击新冠肺炎疫情下,如何从教育学的进路,通过护理专业精神引领护理人才的培养。方法对近年来国内外相关文献进行整理分析,阐述何为护理专
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“全球化与新形势下中国西部地区经济”国际学术研讨会将于2013年11月2—3日在西南民族大学举行。会议将邀请国内外的著名专家学者在大会上就普遍关注的全球化与中国西部地区
根据《民用建筑热工设计规范》（GB50176—93），计算了墙体内表面的逐时温度，与实测墙体内表面温度对比，两者误差不大于6．0％。以该墙体内表面温度作为边界条件，利用phoenics3．6模拟室内
“仁义礼智信”传承千载，我国传统文化中处处闪烁着诚实守信的智慧。现在，为构筑和谐社会，“人人讲诚信”的理念以及“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”的荣辱观已深入人心。危机
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