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识字是语文知识研究的基本内容,在小学语文教学中开展识字研究,可以为提高小学语文教学效果提供支持。本文首先简要分析了小学语文识字教学中存在的问题,然后探讨了小学语文识字教学的对策,希望能给学生带来更好的识字教学体验,帮助他们提高语文知识的学习效果。
浅析小学语文识字教学
【摘 要】
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识字是语文知识研究的基本内容,在小学语文教学中开展识字研究,可以为提高小学语文教学效果提供支持。本文首先简要分析了小学语文识字教学中存在的问题,然后探讨了小学语文识字教学的对策,希望能给学生带来更好的识字教学体验,帮助他们提高语文知识的学习效果。
【机 构】
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重庆市酉阳县实验小学校
【出 处】
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山海经：教育前沿
【发表日期】
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2021年25期
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