【摘 要】
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<正>【教学内容】人教版三年级下册第七单元第一课时。【教前思考】小数亦称十进小数,是实数的一种特殊表现形式。三年级学生对小数已有一定的生活经验,但大多是依附于商品价格、长度、气温等认识,离开这些现实情境,小数便成了抽象的存在,让人难以理解。那么,如何帮助学生更好地认识小数呢?
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<正>【教学内容】人教版三年级下册第七单元第一课时。【教前思考】小数亦称十进小数,是实数的一种特殊表现形式。三年级学生对小数已有一定的生活经验,但大多是依附于商品价格、长度、气温等认识,离开这些现实情境,小数便成了抽象的存在,让人难以理解。那么,如何帮助学生更好地认识小数呢?
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