数学思想在高职高专教学中的可行性研究

来源 :佳木斯职业学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:libing09006
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数学课是一门逻辑性极强、应用性广且具有多种理论知识的基础课程,能够有效提高学生的思维能力和分析能力,在教学体系中占据重要位置。本文主要探讨了数学思想在高职高专教学中的可行性研究的相关问题。
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