【摘 要】
:
本文对京南三所高校大学生数字阅读习惯和需求情况进行了数据统计和分析,调研了大学生数字阅读习惯的特点,挖掘了数字化时代影响高校阅读推广模式构建的因素,提出了构建立体化、多元化数字阅读推广模式的策略,以期优化阅读生态环境,从而有效调动大学生学习和阅读的积极性,达到充分发挥高校图书馆文化育人的价值和作用的目的.
【机 构】
:
北京石油化工学院图书馆,北京102617
论文部分内容阅读
本文对京南三所高校大学生数字阅读习惯和需求情况进行了数据统计和分析,调研了大学生数字阅读习惯的特点,挖掘了数字化时代影响高校阅读推广模式构建的因素,提出了构建立体化、多元化数字阅读推广模式的策略,以期优化阅读生态环境,从而有效调动大学生学习和阅读的积极性,达到充分发挥高校图书馆文化育人的价值和作用的目的.
其他文献
该文针对新时期高职院校辅导员工作在专业定位、职业认同、考核体系、队伍建设上存在的共性问题进行详细分析,围绕完善辅导员管理制度体系、基于工匠精神强化职业认同、优化辅导员绩效考核机制、延伸辅导员队伍培养平台4个层面,探讨了重塑辅导员队伍建设的具体路径,以期为辅导员的专业化和职业化发展提供参考价值,通过基于专业化、职业化导向推动辅导员队伍结构的调整与优化,对于提升大学生思想政治工作质量、实现人才培养目标具有现实意义.
该文首先对胜任力内涵进行了简要概括,其次分析了高职辅导员胜任力难以得到提升的原因,最后以胜任力模型为切入点,从建设理论体系、打造专业平台、建设激励机制、优化培训方案以及建设考核制度出发,围绕如何使辅导员所具有专业化水平得到提升展开了讨论,希望能够给其他人以启发,为辅导员队伍建设乃至高职院校发展提供帮助.
高校学生党支部与社区基层党支部的共建实现了资源优化配置,能充分展现双方优势,弥补双方不足,可以更好地发挥党建工作的引领作用,有效提升党建工作对中心工作的服务力,形成特色党建品牌和社区品牌,突出党支部堡垒作用,凝聚党员战斗力量,增强党员先锋服务意识.本文分析了高校与社区基层党支部共建的意义,在实践基础上对“沉浸式学习+靶向式服务”共建模式进行了初探.
毕业实习是应用型本科院校提高工程类学生实践能力的重要环节之一,是学生将理论知识运用于实际的重要过渡过程,本文以应用型高校巢湖学院作为案例,深入分析了毕业实习管理机制的现状和存在的问题,提出应由政府、企业、院校三方组建实习管理组织机构,用于解决企业参与积极性低、院校管理难等问题,提高毕业实习管理效能.
世界大学排名是衡量院校全球综合实力的镜鉴.目前,ARWU、THE、QS与U.S News等排名已成为广泛认可的世界大学排行榜.本文通过对世界一流大学排名中研究成果量化导向、国际化科研评价框架、高校声誉影响与服务社会和人才培养等维度进行系统分析,发掘出研究成果、科研潜力、院校影响力和创新贡献等世界一流院校建设发展的逻辑起点,探索出结合学术产出与科研成果转化、院校设施建设与科研人才储备、院校品牌与认同感建设、创新创业与文化传承的通用建设范式.我国建设世界一流大学的路径既要资鉴建设经验,又要结合现实环境,以建设
商洛职业技术学院图书馆将党史学习教育与高校立德树人根本任务相结合,依托自身文献资源优势,通过线上与线下联动、创新学习教育载体、打造党建育人特色品牌,积极探索推动党史学习教育走深走实,探索出党史育人、文化育人、服务育人的有效途径,吸引广大师生积极参与,取得了良好成效.
科研组织作为高校重要组成部分,在高校党史学习教育中占据着独特的地位,调动好科研组织的积极性、主动性,能够极大地提高党史学习教育的针对性和有效性.根据高校科研组织自身的特点,本文认为在高校科研组织中开展党史学习教育,首先要牢固树立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,持续加强党对高校科研组织的领导,明确科研组织培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的主要任务,并坚持把科学研究做在祖国大地上,其次还要创新在科研组织中开展党史学习教育的具体方式方法,推动党史学习切实入脑入心.
新时代大学生既承担着民族复兴的重任,亦是促进当代社会稳步发展的主力军.高职院校作为培养技术型人才的主阵地,不仅要注重学生的技术技能培养,更要将思想政治教育放在首位.恰逢建党百年,将党史学习教育纳入立德树人过程中,探索新时代强化高职学生党史学习教育的有效路径,既有益于落实“三全育人”的常态化工作机制,构建“大思政”格局,又能引导师生从党的历史中汲取不断前进的智慧和力量,激励广大青年学子知史爱党、知史爱国,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上大有作为.
高职院校产教园作为校企合作、产教融合的试验田,近年来在各个城市的高职院校得到全面发展.作为产教融合的校内基地和重要平台,产教园的建设仍存在大量盲区和问题,需要多方共同克服和解决.本文以苏州工业园区服务外包职业学院为例,探索高职院校产教园可持续发展生态圈建设的经验,苏州工业园区服务外包职业学院的“独墅湖创客汇”经过6年的运营,探索了多种合作模式,总结了运作以及创新的经验,打造出一个政府、行业、学校、企业持续发展的生态圈,为地方企业提供对口高素质人才,助力地方经济发展,树立了优秀的校企合作典型.
随着高职院校办学活动的大规模发展,其财务管理也趋于复杂化.在这样的情况下,如何能合理地利用资金以减少资源的浪费已经成为众多高职院校关注的重点.该文将对高职院校在财务方面的绩效评价展开分析研究,从高职院校财务绩效的重要性、原则和建议等方面进行具体说明,以期能够对高职院校的财务管理绩效水平的提升起到帮助作用.