论文部分内容阅读
教学设计对开展教学活动具有重要意义。本文从具身认知理论视角将教学设计划分为三个步骤,并结合具体中职专业课内容进行教学设计。旨在说明具身认知理论视角下中职专业课教学活动设计的有效性和可行性,同时也为中职专业课教学活动设计提供参考。
具身认知理论视角下的中职专业课教学活动设计
【摘 要】
：
教学设计对开展教学活动具有重要意义。本文从具身认知理论视角将教学设计划分为三个步骤,并结合具体中职专业课内容进行教学设计。旨在说明具身认知理论视角下中职专业课教
【机 构】
：
贵州师范大学,贵州省电子信息技师学院
【出 处】
：
职业
【发表日期】
：
2019年24期
【基金项目】
：
贵州省高等学校教学研究与改革项目《电子系统设计与创新能力培养课程教学体系的研究与实践》研究成果，合同编号[2016](2)第10号
其他文献
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
基于关联规则挖掘的科技论文引文分析——以化学领域科技期刊为例；一种改进的互信息特征选择算法；基于本体的数字图书馆检索模型研究（Ⅳ）——历史领域知识推理机制；基于传统文本检
恶性黑色素瘤相关抗原及其疫苗是目前研究热点之一。ＭＡＡ种类繁多，具有较高免疫原性，与细胞粘连，基质附着，色素沉着等作用有关。迄今为止有５种由Ｔ细胞识别的人类黑色素瘤相关抗原的基因
ＩｇＨ基因重排产生的第三互补决定区（ＣＤＲ３）序列可作为Ｂ淋巴细胞克隆基因标志。应用ＰＣＲ技术扩增ＣＤＲ３序列可早期快速诊断Ｂ淋巴细胞肿瘤，微小残留病检测、白血病基因分型及克隆起源探讨，本文综述这几方
目的 观察哮喘方2号单用和联合西药沙美特罗替卡松粉吸入剂治疗轻中度支气管哮喘(热哮)的临床疗效。方法 选取90例轻中度支气管哮喘热哮证患者随机分为西药组、中药组和中西
脑缺血后表达多种细胞因子，如IL－1、IL－6、IL－8、IL－10以及TNF等，这些细胞因子在缺血再灌注损伤中发挥细胞毒性或神经保护作用。本文着重介绍了上述细胞因子在脑缺血后的细胞表达和
目的 研究肝功能减退对食管动力的影响。方法 对无腹水或经治疗腹水消退后的肝硬化患者 6 3例 ,进行Child -pugh分级 ,和健康对照组 2 2例分别进行食管测压及 2 4小时pH监