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在小学阶段实行体育教学可以有效促进学生身心全面发展,对小学生综合素质培养十分有利。由于小学生的特殊性,传统的体育教学没有办法激发学生小学体育学习兴趣,基于此种情况在小学体育教育教学当中应用体育游戏。针对在小学体育教学中体育游戏的应用研究进行透彻地分析与研究,旨在可以有效保证小学生的身体健康,希望可以给相关人士提供帮助。