【摘 要】
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一、班主任自身观念的改变1、做一名智慧型、能力型的班主任随着时代发展,新时期好的班主任不再是从早到晚整天蹲点,课余给学生加班加点;而应该做智慧型,能力型的班主任,不断
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一、班主任自身观念的改变1、做一名智慧型、能力型的班主任随着时代发展,新时期好的班主任不再是从早到晚整天蹲点,课余给学生加班加点;而应该做智慧型,能力型的班主任,不断充电,跟上形势。经过一段安稳而平静的教书生活后,我们不仅对新知识会感到欠缺,而且对新知识还有一种习惯性的拒绝。在这个知识
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