【摘 要】
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在新课程改革的背景下,传统的教学模式和方法已经不能适应新课程改革的要求和标准,新课程更加注重学生的全面发展,培养学生的学习兴趣,提升学生的自主学习能力,因此,小学语文
【机 构】
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江西省上饶市信州区秦峰中心小学江西上饶
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在新课程改革的背景下,传统的教学模式和方法已经不能适应新课程改革的要求和标准,新课程更加注重学生的全面发展,培养学生的学习兴趣,提升学生的自主学习能力,因此,小学语文教学必须转变以往的教学理念,创新教学方法.情景教学法作为一种新型的教学方法也普遍受到广大教师的认可和肯定,其具有趣味性、启发性、互动性等优势和特点,对于激发学生的学习积极性、培养学生的创新性思维、提升学生的学习能力都具有非常积极的意义,基于此,本文针对创设情境教学法在小学语文教学中的应用进行分析和探讨,希望能为广大语文教师的教育教学提供一定的
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