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语音是语言三要素之一,是语言的物质外壳,是掌握语言知识和获得言语技能的基础。任何学科的教育都不能脱离儿童能力发展的根本规律,语音的学习更是如此。因此我们需要从儿童英语学习的根本需要开始探究,找出契合儿童心理生理发展需要的英语语音教育策略。
悦动心灵 读出心声——“声心悦读”系列之重整小学英语语音板块低年级篇
【摘 要】
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语音是语言三要素之一,是语言的物质外壳,是掌握语言知识和获得言语技能的基础。任何学科的教育都不能脱离儿童能力发展的根本规律,语音的学习更是如此。因此我们需要从儿童
【机 构】
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江苏省苏州市东中市实验小学;
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2004年期
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