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从hand in hand谈起
【出 处】
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中小学电教：学生版
【发表日期】
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2003年2期
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过往烟云，父爱如山。父親给我们的总是带着严肃与沉稳。而在我的印象之中看见的严父是一个内心清澈如同少年般的人。 父亲喜欢站在门槛之上向远处眺望，他的鬓发之上起了点点的雪霜，目光虽有些滞涩，但神情却一如既往的如鹰钩般尖锐。当向着父亲的目光向前去――那应该是父亲老家的道路，至今我也没能去见识一下父亲儿时的生活。当阳光照在父亲的眼角时，父亲虽短暂的闭了一下，但我能看出来他的目光是向着光明一直出发，至于目
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对于建筑施工工程来说，基础的稳固性是非常重要的，其直接影响着建筑施工的质量与使用安全。现阶段，桩基础是建筑工程项目中运用较为广泛的基础形式，其可以有效地确保工程的质量，因
【摘 要】 随着课程改革的推进，促进学生核心素养的提升，成了小学数学课堂教学的重要任务。发展学生的核心素养，旨在改变以往传授知识的单一化倾向，转向知识技能、思维品质和应用能力并重，因为这是学生终身发展的根基。因此，教师应立足于学生的长远发展，顺学而教，发展学生的思维，提升他们的数学素养，实现可持续发展。 【关键词】 小学数学；核心素养；学生 2016年2月，中国教育学会发布了《中国学生发展核心