【摘 要】
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“数形结合”不单是初中数学的重要教学内容,也是数学研究的一种重要思想.“数形结合”是指在初中数学的学习中,学生可以运用代数知识来解决几何问题,也可以运用几何图形知识
【机 构】
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四川省简阳市施家镇九年义务教育学校
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“数形结合”不单是初中数学的重要教学内容,也是数学研究的一种重要思想.“数形结合”是指在初中数学的学习中,学生可以运用代数知识来解决几何问题,也可以运用几何图形知识来解决代数问题.利用“数形结合”教学思想和教学方式,可以有效解决很多初中数学的繁杂问题.本文将阐述,教师如何运用“数形结合”的教学模式,将数学问题化繁为简,使学生掌握更简单、有效的学习方法.
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