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【摘要】做好高职院校后勤党建工作是促进高职院校发展的良好保障。在“互联网+”时代，高职院校后勤党建工作有必要进行创新，尤其是机制以及载体方式；微信以其网络通信即时化、资费低廉化、技术上多平台化、沟通手段多样化等深受人们喜爱。高职院校后勤党建工作者，应该在新常态下善于利用微信平台，构建高职院校后勤党建工作新模式。
【关键词】微信 高校后勤 党建创新
【中图分类号】D267.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）02-0016-02
新常态下，微信应用越来越广泛，已成为人们生活中不可或缺的日常使用工具。在大学校园里，微信互相交流已经成为普通的人人都在用的的联系方式。高职院校后勤工作者应善于利用微信新平台，构建新的后勤党建模式，不断推进创新和推进高校后勤党建工作。
一、新常态下高职院校后勤党建工作中存在的问题
1.思想建设力度不够
后勤保障工作具体事务较多，服务对象要求高，党员和干部整天忙于日常事务，一些党建基础工作或党员活动很难开展；对于组织与开展理论学习和组织活动思想认识上不够统一；政治理论学习形式多于内容，以至于很多党建工作流于形式，无法充分调动后勤职工的积极性与主动性，很多职工有了应付心理。
2.组织建设相对薄弱
高校后勤人员整体素质偏低，特别是文化基础偏低；收入相对偏低，后勤党组织也缺乏对他们的向心力和凝聚力培养。高职院校后勤党建工作基本上没有资金支持，缺乏专业性党建工作人员，存在着自身建设不强、缺乏解决问题能力等问题。
3.高校后勤党建工作缺乏互动性、时效性不强
新常态下的高校后勤党建工作优势，并不是限于信息海量性以及知识获取的方便性，而是在于双方之间具有非常强的互动性。现阶段“，互联网+”时代高职院校党建工作显然并未充分发挥出网络这一作用，没有开设互动平台，这就使得高职院校党建工作缺乏实时性、互动性，影响党建工作效率。在日常的后勤党建工作中，很多党员缺乏大局意识，很多党员无法坚持与时俱进、实事求是的理念，实效性不强。
二、新媒体下微信互动平台的特点
1.网络通信即时化
微信的信息基本是针对个人或目标用户的，针对性更强，即时性更为彻底，高速的数据传输服务实现了网络通信即时化。而且微信除网络费用外应用自身完全免费，但在目前无线局域网普遍化的情况下，手机网络费用在手机资费中的比例几乎可以忽略不计。
2.智能网络服务平台多样化
随着科技水平的发展微信从几乎发布伊始就实现了全平台支持，各种品牌智能手机平台微信都实现了版本对应的优化，还实现了微信与PC（个人电脑）平台的数据传输功能，微信的多平台化，使其能降低用户使用的门槛，易于被大众接受。
3.智能交流手段多样化
微信实现了低流量的语音和视频聊天，并鼓励和推荐人们综合使用音频、视频、图片、照片、文字、符号等进行聊天，给予人们较大的真实感和临场感，既可以在微信上与单个同事联系，也可以实现多同事之间的音频视频会议和群聊；收藏夹里可以存放大量的信息，有关信息可以选择性的让部分人看到，故此其沟通手段的多样化，也符合当前人们的沟通多样化需求。
三、“互联网+”时代高职院校后勤党建工作机制优化和载体创新的必要性
高校后勤人员整体文化基础偏低，而且日常维修工作繁杂，日常管理存在很大困难，所以，高校后勤党建工作者需要借助其他手段高效的开展党建工作。而在“互联网+”时代，网络的运用显然是最佳手段，而微信就是一种成本最低、时间自由、又能够达到很好效果的党建创新方式，“互联网+”时代，微信在党建创新的应用在彰显职工主体地位的同时，也体现了平等性、交互性的模式，能够使后勤职工对党建工作能有更自觉、更深入的认识。微信能够将高职院校党建工作中所传达的思想理念及思想认识进行广泛传播，在将思想知识进行传播的同时，也能够使党建创新与社会生活进行密切联系，使党建创新更好地融入到社会之中。
四、应用微信开展党建工作的优势
1.可用微信构筑党建教育平台，开展党建教育
当前微信存在率高和使用率高，利用微信门槛低、使用便捷等，作为新时期敢于创新、勇于创新的高职院校后勤党建工作者，可用在微信上构建出一个良好的党建教育平台，将微信从单纯的的交流沟通平台转化为随时随地可以学习的党建教育平台，设立微信党建教育平台时，要特别注意利用微信多样化和个性化的表达方式，将所要学习的内容以更加逼真、生动的形式呈现在后勤党员的面前，使后勤党员感受到党组织与时俱进、不断创新但又坚持原则的立场，让后勤职工可以通过微信随时随地的了解到党的最新新闻信息和各种路线方针政策，激发后勤职工对党的知识和时事的学习热情。微信党建教育平台还可以让广大的党员、入党积极分子充分利用闲暇时间，根據自己的时间安排和自身需求，学习系统的党的知识。不会因为任何的客观原因丧失学习的机会。
2.可用微信构筑党建教育平台，通畅沟通渠道
通过微信高职院校党建工作者可以组建一种全新的沟通交流模式，在微信上开展多形式的党员民主评议、民主生活会，通畅党组织和普通党员之间的沟通渠道，让全体党员都能参与其中。微信可以成立“党员思想动态”专栏，当党员有哪些思想动态后，可以直接写到该专栏上，党员还可以将党组织学习文件、政策等信息放在网上，让大家即时学习交流，这样有利于扩大党员思想教育知识面，提高党员思想觉悟，有利于形成党员先进性教育和创先争优活动的长效机制，使党员在实践中接受组织考察、群众监督，有助于党员更快成长起来。
3.微信构筑党建教育平台，为高职院校后勤党建工作提供了可靠的资源平台
在新媒体时代，微信现如今已经深入到人们生活的方方面面，人们对网络的依赖性不断增强，从高职院校后勤党建的角度而言，微信为高校后勤党建工作提供了丰富的教育内容以及学习资源，能够满足后勤职工对党建工作的学习与认识。积极利用微信技术能够将传统的党建教育与教育模式进行改变，在改变时间、空间的限制上，使高校后勤党建教育内容变得更加具有吸引力以及凝聚力。应用微信开展党建工作，高职院校党建工作有了可靠的资源平台，能够对高校后勤党建工作进行补充与延伸。 4.应用微信开展党建工作，可以创新组织模式
利用微信的虚拟社区功能高职院校党建工作者可以组建基于现实微信党支部，可以实现业余的无界交流，密切党员之间的沟通联系，增强基层党组织的凝聚力和战斗力；可以突破时间和空间限制，开展新形式的党组织生活，实现更大范围和更全面的沟通。利用微信功能，为当前的民主监督工作提供了非常便捷的平台和路径，任何人都可以充当监督者的角色。高职院校后勤党建工作者应该开通微信民意监督和举报平台，监督人可以将自己所见的不良现象和认为需要监督的现象直接发送至支部成员，实现直接的民主监督。还可以通过微信监督平台，定期推送和发送信息，对所有的党员发挥必要的警示和引导作用，以提高高校后勤基层党组织和党员的自律意识。通过微信平台的互动功能，高职院校后勤党建工作者可以开辟全新的民主渠道，党员都能在微信上自由表达对学生基层党组织、入党积极分子和公共事务的看法，克服传统表达渠道的瓶颈限制，充分听取来自各方面的意见，争取做到决策的民主化、科学化和公开化，还可以利用微信建立信息收集系统，为高校后勤党组织改善工作提供良好的参考意见。
5.创新党费缴纳与管理方式
现阶段，高职院校后勤党费管理依然沿用传统方式，依靠手工方式记账，浪费时间，浪费精力，而且效率并不高。党员可以借助微信进行缴费，而管理者及时查询专门的账户即可进行管理，簡单直观，操作性强，安全高效。
综上所述，可知“互联网+”时代新常态下应用微信开展党建工作是高职院校后勤党建工作机制优化和载体创新非常必要，这既是高职院校后勤党建工作发展必然的需求，也是弥补传统党建工作方式不足的必然选择。高校后勤支部开展“微信党建创新”可以节约资源，有利于广大群众监督、密切党群关系，使党组织更具有生机和活力，可增强党组织的凝聚力、创造力和吸引力，加上灵活多样的活动，能够收到良好效果，有待今后进一步完善和探索。
参考文献：
[1]孔德明.论依托微信创新高职院校学生党建工作[J].企业家天地，2013（3）：28-29
[2]项东红.“互联网+”时代高职院校党建工作的机制优化和载体创新[J].职业教育，2016（2）：96-97
[3]杨大荣.新媒体时代下高职院校党建工作创新研究[J].当代职业教育，2015（3）：81-83
【关键词】微信 高校后勤 党建创新
【中图分类号】D267.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）02-0016-02
新常态下，微信应用越来越广泛，已成为人们生活中不可或缺的日常使用工具。在大学校园里，微信互相交流已经成为普通的人人都在用的的联系方式。高职院校后勤工作者应善于利用微信新平台，构建新的后勤党建模式，不断推进创新和推进高校后勤党建工作。
一、新常态下高职院校后勤党建工作中存在的问题
1.思想建设力度不够
后勤保障工作具体事务较多，服务对象要求高，党员和干部整天忙于日常事务，一些党建基础工作或党员活动很难开展；对于组织与开展理论学习和组织活动思想认识上不够统一；政治理论学习形式多于内容，以至于很多党建工作流于形式，无法充分调动后勤职工的积极性与主动性，很多职工有了应付心理。
2.组织建设相对薄弱
高校后勤人员整体素质偏低，特别是文化基础偏低；收入相对偏低，后勤党组织也缺乏对他们的向心力和凝聚力培养。高职院校后勤党建工作基本上没有资金支持，缺乏专业性党建工作人员，存在着自身建设不强、缺乏解决问题能力等问题。
3.高校后勤党建工作缺乏互动性、时效性不强
新常态下的高校后勤党建工作优势，并不是限于信息海量性以及知识获取的方便性，而是在于双方之间具有非常强的互动性。现阶段“，互联网+”时代高职院校党建工作显然并未充分发挥出网络这一作用，没有开设互动平台，这就使得高职院校党建工作缺乏实时性、互动性，影响党建工作效率。在日常的后勤党建工作中，很多党员缺乏大局意识，很多党员无法坚持与时俱进、实事求是的理念，实效性不强。
二、新媒体下微信互动平台的特点
1.网络通信即时化
微信的信息基本是针对个人或目标用户的，针对性更强，即时性更为彻底，高速的数据传输服务实现了网络通信即时化。而且微信除网络费用外应用自身完全免费，但在目前无线局域网普遍化的情况下，手机网络费用在手机资费中的比例几乎可以忽略不计。
2.智能网络服务平台多样化
随着科技水平的发展微信从几乎发布伊始就实现了全平台支持，各种品牌智能手机平台微信都实现了版本对应的优化，还实现了微信与PC（个人电脑）平台的数据传输功能，微信的多平台化，使其能降低用户使用的门槛，易于被大众接受。
3.智能交流手段多样化
微信实现了低流量的语音和视频聊天，并鼓励和推荐人们综合使用音频、视频、图片、照片、文字、符号等进行聊天，给予人们较大的真实感和临场感，既可以在微信上与单个同事联系，也可以实现多同事之间的音频视频会议和群聊；收藏夹里可以存放大量的信息，有关信息可以选择性的让部分人看到，故此其沟通手段的多样化，也符合当前人们的沟通多样化需求。
三、“互联网+”时代高职院校后勤党建工作机制优化和载体创新的必要性
高校后勤人员整体文化基础偏低，而且日常维修工作繁杂，日常管理存在很大困难，所以，高校后勤党建工作者需要借助其他手段高效的开展党建工作。而在“互联网+”时代，网络的运用显然是最佳手段，而微信就是一种成本最低、时间自由、又能够达到很好效果的党建创新方式，“互联网+”时代，微信在党建创新的应用在彰显职工主体地位的同时，也体现了平等性、交互性的模式，能够使后勤职工对党建工作能有更自觉、更深入的认识。微信能够将高职院校党建工作中所传达的思想理念及思想认识进行广泛传播，在将思想知识进行传播的同时，也能够使党建创新与社会生活进行密切联系，使党建创新更好地融入到社会之中。
四、应用微信开展党建工作的优势
1.可用微信构筑党建教育平台，开展党建教育
当前微信存在率高和使用率高，利用微信门槛低、使用便捷等，作为新时期敢于创新、勇于创新的高职院校后勤党建工作者，可用在微信上构建出一个良好的党建教育平台，将微信从单纯的的交流沟通平台转化为随时随地可以学习的党建教育平台，设立微信党建教育平台时，要特别注意利用微信多样化和个性化的表达方式，将所要学习的内容以更加逼真、生动的形式呈现在后勤党员的面前，使后勤党员感受到党组织与时俱进、不断创新但又坚持原则的立场，让后勤职工可以通过微信随时随地的了解到党的最新新闻信息和各种路线方针政策，激发后勤职工对党的知识和时事的学习热情。微信党建教育平台还可以让广大的党员、入党积极分子充分利用闲暇时间，根據自己的时间安排和自身需求，学习系统的党的知识。不会因为任何的客观原因丧失学习的机会。
2.可用微信构筑党建教育平台，通畅沟通渠道
通过微信高职院校党建工作者可以组建一种全新的沟通交流模式，在微信上开展多形式的党员民主评议、民主生活会，通畅党组织和普通党员之间的沟通渠道，让全体党员都能参与其中。微信可以成立“党员思想动态”专栏，当党员有哪些思想动态后，可以直接写到该专栏上，党员还可以将党组织学习文件、政策等信息放在网上，让大家即时学习交流，这样有利于扩大党员思想教育知识面，提高党员思想觉悟，有利于形成党员先进性教育和创先争优活动的长效机制，使党员在实践中接受组织考察、群众监督，有助于党员更快成长起来。
3.微信构筑党建教育平台，为高职院校后勤党建工作提供了可靠的资源平台
在新媒体时代，微信现如今已经深入到人们生活的方方面面，人们对网络的依赖性不断增强，从高职院校后勤党建的角度而言，微信为高校后勤党建工作提供了丰富的教育内容以及学习资源，能够满足后勤职工对党建工作的学习与认识。积极利用微信技术能够将传统的党建教育与教育模式进行改变，在改变时间、空间的限制上，使高校后勤党建教育内容变得更加具有吸引力以及凝聚力。应用微信开展党建工作，高职院校党建工作有了可靠的资源平台，能够对高校后勤党建工作进行补充与延伸。 4.应用微信开展党建工作，可以创新组织模式
利用微信的虚拟社区功能高职院校党建工作者可以组建基于现实微信党支部，可以实现业余的无界交流，密切党员之间的沟通联系，增强基层党组织的凝聚力和战斗力；可以突破时间和空间限制，开展新形式的党组织生活，实现更大范围和更全面的沟通。利用微信功能，为当前的民主监督工作提供了非常便捷的平台和路径，任何人都可以充当监督者的角色。高职院校后勤党建工作者应该开通微信民意监督和举报平台，监督人可以将自己所见的不良现象和认为需要监督的现象直接发送至支部成员，实现直接的民主监督。还可以通过微信监督平台，定期推送和发送信息，对所有的党员发挥必要的警示和引导作用，以提高高校后勤基层党组织和党员的自律意识。通过微信平台的互动功能，高职院校后勤党建工作者可以开辟全新的民主渠道，党员都能在微信上自由表达对学生基层党组织、入党积极分子和公共事务的看法，克服传统表达渠道的瓶颈限制，充分听取来自各方面的意见，争取做到决策的民主化、科学化和公开化，还可以利用微信建立信息收集系统，为高校后勤党组织改善工作提供良好的参考意见。
5.创新党费缴纳与管理方式
现阶段，高职院校后勤党费管理依然沿用传统方式，依靠手工方式记账，浪费时间，浪费精力，而且效率并不高。党员可以借助微信进行缴费，而管理者及时查询专门的账户即可进行管理，簡单直观，操作性强，安全高效。
综上所述，可知“互联网+”时代新常态下应用微信开展党建工作是高职院校后勤党建工作机制优化和载体创新非常必要，这既是高职院校后勤党建工作发展必然的需求，也是弥补传统党建工作方式不足的必然选择。高校后勤支部开展“微信党建创新”可以节约资源，有利于广大群众监督、密切党群关系，使党组织更具有生机和活力，可增强党组织的凝聚力、创造力和吸引力，加上灵活多样的活动，能够收到良好效果，有待今后进一步完善和探索。
参考文献：
[1]孔德明.论依托微信创新高职院校学生党建工作[J].企业家天地，2013（3）：28-29
[2]项东红.“互联网+”时代高职院校党建工作的机制优化和载体创新[J].职业教育，2016（2）：96-97
[3]杨大荣.新媒体时代下高职院校党建工作创新研究[J].当代职业教育，2015（3）：81-83