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高职英语教育必须明确自己的目标和任务,教师应迅速转变教学观念,采用切实有效的教学模式,注重学生的能力培养,为经济社会输送合格高技能人才。
从学生职业能力发展看高职英语教学改革
【摘 要】
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高职英语教育必须明确自己的目标和任务,教师应迅速转变教学观念,采用切实有效的教学模式,注重学生的能力培养,为经济社会输送合格高技能人才。
【机 构】
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安徽交通职业技术学院
【出 处】
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吕梁教育学院学报
【发表日期】
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2008年3期
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