【摘 要】
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囊泡是由表面活性剂分子分散在水中形成的具有密闭双分子层结构的球形或者椭球形的分子有序组合体，在生物学、材料学、化学和医药学等领域具有极为重要和广泛的应用。通常形成
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囊泡是由表面活性剂分子分散在水中形成的具有密闭双分子层结构的球形或者椭球形的分子有序组合体，在生物学、材料学、化学和医药学等领域具有极为重要和广泛的应用。通常形成囊泡的表面活性剂主要是双链化合物。近年来发现单链表面活性剂在特定的条件下也能聚集形成囊泡。其中，单链表面活性剂如何以聚合物为模板聚集形成囊泡的研究引起了众多科研工作者的关注。
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【摘要】古语有云：“百行以德为首”，少年儿童是国家和民族的未来，他们的思想道德关乎社会主义事业的成败，关乎整个中华民族的精神面貌。立德树人，新时期的德育工作必须追求务实、高效。如何加强德育实效性，全面提高被教育者素质，尤其是思想道德素质这一问题已经凸显在我们面前。那么如何让德育教育真正走入学生的心灵空间，从而提高德育教育的实效性是摆在每一个教育工作者面前的一个值得深思的课题。 【关键词】新时代
摘 要：数学课程的改革应该把数学教学与实际生活紧密结合起来，确保教学应该以学生的已有经验为基础，加强学生把实际问题转化为数学模型的能力。此外，教师在数学教学时，还应该引导学生从生活实际、生活经验以及日常生活中发现数学知识、挖掘数学的内涵、捕捉生活中的数学现象，从而确保数学可以做到“源于生活、用于生活、寓于生活”。只有这样才能让学生体会到数学无处不在，改变学生对数学的畏惧心理，让学生切实的感受到数学
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随着生物分析技术进入了后基因组时代，生命科学领域里的研究课题不断深入，DNA、RNA、蛋白质和其他生物大分子的检测技术发展十分迅速，生命科学中单分子分析技术不断揭示出生命活
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【摘 要】在国家教育部发布的2017年版普通高中信息技术课程标准中，明确提出了高中信息技术课程的学科核心素养和课程目标。学校是培养学生核心素养的前沿阵地，教师的“教”也应该围绕此目标开展。本文旨在根据高中信息技术课堂教学中的实践，以培养核心素养为主要目标，对高中信息技术课堂教学进行深入的探究。 【关键词】核心素养;高中信息技术;课堂教学 【中图分类号】G633 【文献标识码】A 【文