本文是《特种合金提供一系列压铸方案》的再版,也是北美压铸协会在几个协会成员公司的作者帮助下准备的白皮书。压铸合金成分的变化会影响最终部件的物理性能,使其强度增加或
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和《国务院关于进一步深化考试招生制度改革的实施意见》都提出要建设专业化教育考试机构。为全面推进我国专业化教育考
随着中国教育体系和制度的不断发展和完善,中国的高校在数量、规模、质量等方面有了巨大的进步。高校承担着传播先进文化、培养优秀人才、促进社会精神文明进步的重要使命。
新课标倡导自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等学习方式,要转变传统的课堂教学主要由教师讲、学生听的教学方式,使数学的教与学的过程成为学生通过亲身体验知识的发现与探究的过程,通过不断地反思与总结,从而提高发现问题、分析问题、解决问题的能力,发展批判性思维、创造力和独立思考的能力,探究型教学首先要促使学生主动学习,然后再倡导旨在培养学生批判思维与提高学生提出问题、解决问题技能的探究式学习,最后以解
多媒体技术是现代新兴的教学手段,它以表象信号为凭依,以教学方法作为辅助工具,使教学活动更加机动灵活,从而激发学生的兴趣,使学生的注意力、观察力和想象力充分得到调动,从
置身于教育改革的大潮中,淄博市临淄区第一中学一直坚守着自己的信念——真正的教育应该立足于学生的自主发展。
目的探讨24h12导联动态心电图ST段压低诊断冠心病的临床意义。方法将163例12导联动态心电图检查有缺血性ST段压低伴或不伴典型胸痛患者分为两组(A组ST段压低伴典型胸痛者88例,B
目的探讨EASI12导联心电监测系统的临床意义。方法对CCU病房的530例(EASI12导联监测系统监测205例、传统单导联监测系统监测325例)患者持续心电监测24~72h,并对监测结果进行比较
浙江台州椒江第五中学318000 摘要:本文通过几个例子阐述了直觉思维的重要性,强调教师在教学中应给予学生直觉思维的时间和空间. 关键词:直觉思维;直觉判断;创新意识;审美直觉 情绪心理学研究表明:温和、宽松的环境与快乐、兴奋的情绪,对促进思维有着不可分割的联系. 面对复杂的问题情境,直觉思维往往表现为对数量关系的敏感,部分学生凭着以往的经验,审题之后即能预感到问题应该从何处下手,循
摘要:探究性学习的开展不仅体现在研究性课题的学习,还应体现在数学课堂的全过程,课本的例题和习题的结论,反映了相关的数学理論的本质属性,蕴涵着丰富的数学思维方法和思想精髓,是学生创新思维的生长点,教学中对习题的结论和解法进行引申、推广,是课堂教学开展探究性学习的重要手段,本文就一道竞赛习题和学生进行了一次尝试性的探究,收到了良好的教学效果。 关键字:解法探究;创新意识;三角换元;配方