论文部分内容阅读
相见恨晚
相见恨晚
【摘 要】
：
相见恨晚
【出 处】
：
小猕猴智力画刊
【发表日期】
：
2016年5期
其他文献
历史学作为一门链接过去、现实与未来的综合性学科，它的发展实际上是人类社会轨迹在人们观念形态和知识体系中的反映。初中历史教育的目的在于传授基础历史知识，对学生进行思想教育，培养学生的智力。历史的学习可扩大学生的视野，对加强自我修养，提高自身素质具有重要意义。学生是学习活动的主体，是历史教育的出发点和归宿。了解学生的工作贯穿于教学活动的各个环节。怎样才能使自己的历史课堂受到学生的欢迎？ 一、教师应投
[摘要]职业指导是大学教育的重要组成部分，它有助于大学生成才和成功。文章从广西高职院校开展职业指导工作的迫切性入手，分析了目前高职院校开展职业指导工作的现状，对改变现状、推动职业指导工作在高职院校更有效开展进行对策研究。 [关键词]职业指导；创业；择业指导
摘 要： 小学美术新课程标准强调，广大小学美术教师在组织学生进行课堂教学实践活动的过程中，要关注学生综合素质与能力的提升，特别是学生创新能力这一综合素质的核心要素。作者结合自身多年来小学美术课堂教学的理论探究和实践经验总结，谈谈如何在小学美术课堂教学中激发和培养学生的创新思维能力，提出要注重渗透课堂教学以创新理念，创新美术教学方法，创新美术评价机制。 关键词： 小学美术 创新教学 教学管理 策略
受传统教育的影响，过去我们的作文过多地强调中心、选材、结构、布局等，写出来的文章缺乏鲜明的个性，自然也就扼杀了学生的创新精神。而创新作文却冲破了传统作文教学的束缚，给学生带来一片艳阳天：一块能自由畅想的空间，一方能倾吐真情的净土。 古人云：不积跬步，无以致千里。不积小流，无以成江海。的确，作文也是如此，只有见多识广才能出口成章、下笔有神。 一、拓展素材积累，打好创新基础 （一）多阅读 小学
生物是一门基础性的学科，学习生物有利于学生根据所学的知识解决生活当中出现的一些生物学问题，提高学生的生活质量。但是，由于生物知识比较抽象，根据学生已有的生活阅历很难对所要的生物知识做出正确的理解和认识。在生物课堂教学中，学到学生对生物学习表现出厌烦的情绪。鉴于生物学科的重要作用，在生物课堂教学中，调动学生生物学习的积极性，提高生物课堂的教学质量至关重要。 随着新一轮课程改革的不断深入，新课改给课
创建一个完美的课堂教学，如何把握时间的技巧、提问的技巧，以一种探索发现的方式来挖掘学生对于美的感触，用趋于完整完美的课堂探究来实现别样的美术课堂教学方式。