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摘 要：展示行业的起源由来已久，在商品贸易到文化交流的充当着极其重要的部分。在心信息全球化社会不断高速发展的今天，展示设计已经不仅仅是做为商品层面上的贸易流通，更多的是作为文化交流的层面深深的融入到我们的生活中。
随着社会不断发展，展示设计也从最开始的静态展示设计开始向动态展示设计发展。展示设计的设计师也在设计中越来越重视把握大众的关注点，通过展示空间形式、展示规划形式、空间规划对观众进行宣传和引导，表达展览所表示的内在意义并且传达展示信息。
本文通过建立信息化与体验式展示空间设计之间的联系，在以往的展示空间设计中不单单是陈列、音频等形式，而是加入人的五感来进行更好的诠释。关于如何定义体验式展示空设计和展览观众的意义，成为本篇论文讨论的主旨。
关键词：空间设计;体验式;展示
第一章
（1）展示空间设计
展示设计是一个以环境艺术学科为主，在既定的时间和空间环境中，运用艺术设计语言，采用视觉传达的手段，借助展具设施，通过对展示空间的艺术创作，将信息和内容展示在公众面前。展示空间不像传统的博览空间，它的内涵特征来源于展示传播的目的性，我们应当跳出传统展示设计的局限性对展示空间进行设计研究。从展示设计的角度来说设计的目的不在于展示本身，而是通过设计的平面布置，空间规划，色彩搭配，灯光控制等手段。使展品传递出所要表达的效果。营造一个富有感染力和个性的展示空间。随着社会的迅猛发展以及科技的不断提升，展示空间设计的功能也在不断地增加，不在是以往的展品，摆放在玻璃柜中，现在已经打破了浏览者与玻璃柜的距离，通过立体展示，场景还原，视频展示让浏览者更加直观的面对展品。展示设计师通过灯光的渲染，利用空间布局，平面布局等手段，有计划有目的的将展览信息传递给观众，让观众最终获得各种感官上的体验和感受。
（2）体验式展示设计
随着新技术，新材料的不断发展。展示空间的展览形式，展示内容，功能概念也在不断更新，由最初始依附性设计展览变逐步发展成独立固定的展馆形式，又因为观众的需求不断地变换，临时性、虚拟性、娱乐性的展示空间成为了展示的主流。快速更新的技术条件让人们对展示设计有了更深层次的理解。展示空概念设计正在逐步趋向个性化、人性化、趣味化以及可参与化中发展。它也逐步变成了文化信息传播的媒介，交流沟通社交平台，以及轻松愉快的休闲场所。更甚一些文化性的展示空间也逐步加入了旅游的热潮。例如有一些传递古代文化的博物馆已经生成3D模式，让青少年们在学习知识的同时参与到文物瓷瓶的修复或者拼接中去，更加了解传统文化。
在体验式展示空间中多媒体交互技术的应用，全方位的调动的观众的感觉器官，提高观众的注意力，让观众中体验式交流，不仅增加了对展品的亲切感，也提高了观众对展品的可信度，强化了信息的传播和交流。互动式体验设计虽然已经在许多展览中出现过，但是它还在不断的提高。他提升了人与设备，人与空间，展品与设备联系到了一起。
虚拟与现实技术，互动的游戏手段，从虚拟到现实，从触觉、视觉、听觉、嗅觉，来弥补对传统展示方法的不足之处。让浏览者在潜移默化的过程中接收新的知识。观众的信息来源也不仅仅是文字，图片，摆件等，通过多媒体技术将文字和图片展品建立成三维动态，让本来固定的东西变得更加鲜活。然而怎样的技术水平可让光中有更好的体验效果，怎样让琳琅满目的展品在多媒体的互动交界中让观众所能获取更多的信息，这还是一种难题。虽然网络技术的快速发展，2020年也迎来了“云”技术，但是线上与线下还是存在这一些差别，科技性虽然高端但也有一些局限性，虚拟的展品也并不一定是观众所喜爱的，在屏幕上阅览图片和文字也会觉得枯燥无味，所接收的信息量很少。如何整合信息让观众轻松的识别有用的信息并且能有意识的选择甚至记忆，是展示空间设计目前迫切解决的问题，然而这些问题的出现大多数是展示空间与展示手段的脱节造成的。
第二章：展示性体验设计的研究
体验又分为行为体验和空间体验两种。行为体验，人们通常会记得读过东西的10%，听过的20%，看过的30%，听过并看过的50%，说过的70%，说过并做过的90%。亲身体会过的事情往往会让人们更加记忆深刻，难以忘记。空间体验，展览环境的烘托渲染是否能给观众带来良好的体验是非常重要的，涉及人与空间内在环境的关联。
1998年在美国《哈佛商业评论》上，约瑟夫·派恩与詹姆斯·吉尔摩发表的《欢迎进入体验经济》一文中指出，体验经济时代已经到来。体验设计的出现就是为了顺应体验经济时代的需求，是设计领域的一种新的设计理念和方法。
现阶段大多数的博物馆和展览馆以及展厅都开设了体验式的展示设计例如：秦皇岛鸟类博物馆，场馆总面积1947.39平方米，展陈面积1650平方米，是收集藏鸟类标本，多媒体展示鸟类起源、进化、发展为一体的博物馆。建筑平面穿插、错动，同时建筑体块又与树丛交错咬合，通过形体的穿插变化，产生丰富的明暗效果，实现体量的虚实对比，为参观者提供多种空间体验。秦皇岛鸟类博物馆共分为三大展区：鸟的世界展区450平方米，湿地与水鸟展区900平方米，4D动感电影体验区100平方米。馆内收藏鸟类标本88种，恐龙骨架化石1个，恐龙蛋化石3组。参观秦皇岛鸟类博物馆你可以了解到鸟的起源与分布、鸟的飞翔、鸟的生活、神奇的鸟、鸟与人类、湿地、中国湿地、湿地与水鸟等内容。4D动感体验区是模拟原始深林，进深到鸟类世界切身感受，让观众更加深刻的记住传递的知识。一些立体标本还可以通过按钮听到鸟类的叫声。
总结：随着经济的快速发展，展示设计不在拘泥于原有的玻璃柜中的展品，只有简单的射灯这么简单，而是开启了体验式展示时代，让观众从视觉，发展到听觉、触觉、嗅觉等相结合的体验。传统的图片、海报、文字、宣传册、灯光、指示牌、声音等展示方式结合多媒體互动手段，也促使了多媒体展示设计观念的转变丰富多样的展示手段更加适应当今的消费者的需求。体验式展示设计中最主要的是多媒体交互技术的应用它结合了图片、文字、声音、影像等多种媒介，使展示效果更加生动，传递信息更为真实，高效率的实现人与展品、人与空间以及人与人之间的交流对话。
作者简介：李颖，女，汉族，籍贯：河北省秦皇岛市，大连工业大学艺术设计学院，硕士学位，专业：艺术设计（室内）。
随着社会不断发展，展示设计也从最开始的静态展示设计开始向动态展示设计发展。展示设计的设计师也在设计中越来越重视把握大众的关注点，通过展示空间形式、展示规划形式、空间规划对观众进行宣传和引导，表达展览所表示的内在意义并且传达展示信息。
本文通过建立信息化与体验式展示空间设计之间的联系，在以往的展示空间设计中不单单是陈列、音频等形式，而是加入人的五感来进行更好的诠释。关于如何定义体验式展示空设计和展览观众的意义，成为本篇论文讨论的主旨。
关键词：空间设计;体验式;展示
第一章
（1）展示空间设计
展示设计是一个以环境艺术学科为主，在既定的时间和空间环境中，运用艺术设计语言，采用视觉传达的手段，借助展具设施，通过对展示空间的艺术创作，将信息和内容展示在公众面前。展示空间不像传统的博览空间，它的内涵特征来源于展示传播的目的性，我们应当跳出传统展示设计的局限性对展示空间进行设计研究。从展示设计的角度来说设计的目的不在于展示本身，而是通过设计的平面布置，空间规划，色彩搭配，灯光控制等手段。使展品传递出所要表达的效果。营造一个富有感染力和个性的展示空间。随着社会的迅猛发展以及科技的不断提升，展示空间设计的功能也在不断地增加，不在是以往的展品，摆放在玻璃柜中，现在已经打破了浏览者与玻璃柜的距离，通过立体展示，场景还原，视频展示让浏览者更加直观的面对展品。展示设计师通过灯光的渲染，利用空间布局，平面布局等手段，有计划有目的的将展览信息传递给观众，让观众最终获得各种感官上的体验和感受。
（2）体验式展示设计
随着新技术，新材料的不断发展。展示空间的展览形式，展示内容，功能概念也在不断更新，由最初始依附性设计展览变逐步发展成独立固定的展馆形式，又因为观众的需求不断地变换，临时性、虚拟性、娱乐性的展示空间成为了展示的主流。快速更新的技术条件让人们对展示设计有了更深层次的理解。展示空概念设计正在逐步趋向个性化、人性化、趣味化以及可参与化中发展。它也逐步变成了文化信息传播的媒介，交流沟通社交平台，以及轻松愉快的休闲场所。更甚一些文化性的展示空间也逐步加入了旅游的热潮。例如有一些传递古代文化的博物馆已经生成3D模式，让青少年们在学习知识的同时参与到文物瓷瓶的修复或者拼接中去，更加了解传统文化。
在体验式展示空间中多媒体交互技术的应用，全方位的调动的观众的感觉器官，提高观众的注意力，让观众中体验式交流，不仅增加了对展品的亲切感，也提高了观众对展品的可信度，强化了信息的传播和交流。互动式体验设计虽然已经在许多展览中出现过，但是它还在不断的提高。他提升了人与设备，人与空间，展品与设备联系到了一起。
虚拟与现实技术，互动的游戏手段，从虚拟到现实，从触觉、视觉、听觉、嗅觉，来弥补对传统展示方法的不足之处。让浏览者在潜移默化的过程中接收新的知识。观众的信息来源也不仅仅是文字，图片，摆件等，通过多媒体技术将文字和图片展品建立成三维动态，让本来固定的东西变得更加鲜活。然而怎样的技术水平可让光中有更好的体验效果，怎样让琳琅满目的展品在多媒体的互动交界中让观众所能获取更多的信息，这还是一种难题。虽然网络技术的快速发展，2020年也迎来了“云”技术，但是线上与线下还是存在这一些差别，科技性虽然高端但也有一些局限性，虚拟的展品也并不一定是观众所喜爱的，在屏幕上阅览图片和文字也会觉得枯燥无味，所接收的信息量很少。如何整合信息让观众轻松的识别有用的信息并且能有意识的选择甚至记忆，是展示空间设计目前迫切解决的问题，然而这些问题的出现大多数是展示空间与展示手段的脱节造成的。
第二章：展示性体验设计的研究
体验又分为行为体验和空间体验两种。行为体验，人们通常会记得读过东西的10%，听过的20%，看过的30%，听过并看过的50%，说过的70%，说过并做过的90%。亲身体会过的事情往往会让人们更加记忆深刻，难以忘记。空间体验，展览环境的烘托渲染是否能给观众带来良好的体验是非常重要的，涉及人与空间内在环境的关联。
1998年在美国《哈佛商业评论》上，约瑟夫·派恩与詹姆斯·吉尔摩发表的《欢迎进入体验经济》一文中指出，体验经济时代已经到来。体验设计的出现就是为了顺应体验经济时代的需求，是设计领域的一种新的设计理念和方法。
现阶段大多数的博物馆和展览馆以及展厅都开设了体验式的展示设计例如：秦皇岛鸟类博物馆，场馆总面积1947.39平方米，展陈面积1650平方米，是收集藏鸟类标本，多媒体展示鸟类起源、进化、发展为一体的博物馆。建筑平面穿插、错动，同时建筑体块又与树丛交错咬合，通过形体的穿插变化，产生丰富的明暗效果，实现体量的虚实对比，为参观者提供多种空间体验。秦皇岛鸟类博物馆共分为三大展区：鸟的世界展区450平方米，湿地与水鸟展区900平方米，4D动感电影体验区100平方米。馆内收藏鸟类标本88种，恐龙骨架化石1个，恐龙蛋化石3组。参观秦皇岛鸟类博物馆你可以了解到鸟的起源与分布、鸟的飞翔、鸟的生活、神奇的鸟、鸟与人类、湿地、中国湿地、湿地与水鸟等内容。4D动感体验区是模拟原始深林，进深到鸟类世界切身感受，让观众更加深刻的记住传递的知识。一些立体标本还可以通过按钮听到鸟类的叫声。
总结：随着经济的快速发展，展示设计不在拘泥于原有的玻璃柜中的展品，只有简单的射灯这么简单，而是开启了体验式展示时代，让观众从视觉，发展到听觉、触觉、嗅觉等相结合的体验。传统的图片、海报、文字、宣传册、灯光、指示牌、声音等展示方式结合多媒體互动手段，也促使了多媒体展示设计观念的转变丰富多样的展示手段更加适应当今的消费者的需求。体验式展示设计中最主要的是多媒体交互技术的应用它结合了图片、文字、声音、影像等多种媒介，使展示效果更加生动，传递信息更为真实，高效率的实现人与展品、人与空间以及人与人之间的交流对话。
作者简介：李颖，女，汉族，籍贯：河北省秦皇岛市，大连工业大学艺术设计学院，硕士学位，专业：艺术设计（室内）。