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随着时代的发展,多媒体在课堂教学中愈发重要,多媒体无论是在过程还是方法上,都为小学识字教学提供了强有力的辅助和支撑,有效地促进了识字教学的发展。多媒体与小学识字教学的整合能够通过运用音频帮助正音,运用视频规范书写以及运用演示理解字意等方式,创设和谐、活跃的教学情境,激发学生的学习兴趣,切实提高小学识字教学质量。