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高等职业教育的培养目标具有技术职业型、区域性、社会性的特点,它要求新时代的高等职业教育师资队伍必须具有下列特点:有理论、会教学,熟悉一线、注重应用;教书育人,为人师表,重职业道德,具有"关键能力";善于进行高等职业教育教学研究.为此,要从抓好现有教师队伍的培训、从产业部门引进一些有实践经验的技术骨干、鼓励教师参加高等职业教学研究和教学改革等方面加强高等职业教育教师队伍建设.