【摘 要】
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常言道：“良好的开始是成功的一半。”好的导入可以调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣，让学生的思维在碰撞中产生智慧的火花，消除其它课程的延续思维或心理杂念的干扰，把学生的
【机 构】
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安徽省亳州市谯城区亳州十二中学 安徽 亳州 236800
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常言道：“良好的开始是成功的一半。”好的导入可以调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣，让学生的思维在碰撞中产生智慧的火花，消除其它课程的延续思维或心理杂念的干扰，把学生的注意力迅速集中起来，饶有兴趣地投入到新的学习情境中去，进而提高学习效率。在这里我想要浅显的说一说，我在信息技术教学中的一些关于低年级信息技术课堂导入的经验和方法。
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