【摘 要】
：
摘要：平面设计是一门实践性较强的专业，为了满足新时期人才培养的需求，中职院校务必加快教学方法改革的步伐，积极贯彻产教融合理念，构建综合性的专业教学体系，全面提升中职生的专业素养。基于此，本文分析了将产教融合理念贯彻平面设计专业教学的策略，旨在提高中职学生的专业技能。 关键词：中职院校 平面设计专业 产教结合 随着社会的发展，平面设计行业呈现出全新的发展趋势，也对人才的专业素质提出了全新的要求。
论文部分内容阅读
摘要：平面设计是一门实践性较强的专业，为了满足新时期人才培养的需求，中职院校务必加快教学方法改革的步伐，积极贯彻产教融合理念，构建综合性的专业教学体系，全面提升中职生的专业素养。基于此，本文分析了将产教融合理念贯彻平面设计专业教学的策略，旨在提高中职学生的专业技能。
关键词：中职院校
其他文献
近年来，教育领域的研究热点之一是“智慧教育”与“智慧课堂”。智慧教育，注重于教学过程中创设情景、增加技术投入，以“智慧”的形式提高学生的学习能力。这是一种创新实践的新形式，并在教学过程的各个方面得到深入应用，受到师生的青睐。智慧课堂是源于信息技术的创新教学平台，是智慧教育不可或缺的一部分。 目前，智慧课堂的研究主要集中于智慧课堂的技术实施、资源开发等等，而在智慧课堂的应用方面，特别是针对中职学校
孔子的教育思想是中国传统教育思想的主体,涉及的内容十分丰富,至今仍闪烁着智慧之光,富有启迪意义。 一、教育的意义:是社会发展的重要指标,是个体发展的促进因素 孔子认为教育是整个社会系统的一个有机组成部分,它对社会进步、政治发展有很大作用。孔子与冉有曾有这样的对话: 子适卫,冉有仆。子曰:“庶矣哉!”冉有曰:“既庶矣,又何加焉?”曰:“富之。”曰:“既富矣,又何加焉?”曰:“教之。”
语文课上的随文练笔，是教师将学生的读与写巧妙联系、相辅相成、共同发展的方法。当学生津津有味地读着课文中叙述生动、意境优美的语句，联系自己的生活迁移作者的表达方式时，其满足感和成功感不言而喻。然而，在这样的仿写迁移中，我们也不无遗憾地看到那些生硬、套搬的“高仿”作品，让我们如鲠在喉，五味杂陈。创新是一个民族发展的灵魂，是每个公民必备的基本素养。课标理念下的学习，我们当在强调对前人知识积累的同时，让学
旧物搜集 造纸术是我国古代的四大发明之一，纸的产生是人类的一次跨越式的进步。纸是文字、绘画记录的载体，如今已发展出门类丰富的纸样、纸张、纸板、纸盒等。 当今物流业的发展催生了大量的包装纸盒、包装纸。本期的旧物主角便是废纸，让我们和各式各样的废纸一起狂欢，共奏一曲欢乐的“废纸之歌”吧！ 小知识 废纸泛指在生产生活中经过使用而废弃的可循环再生资源，包括各种高档纸、黄板纸、废纸箱、切边纸、打包纸
摘 要：将历史细节运用到初中历史教学中，既可以实现有效教学，又能提高学生学习的积极性和主动性，增强学生历史学习的兴趣。在新课导入中运用历史细节，可以激发学生的求知欲。在难点讲解时运用历史细节，可以帮助学生更好地理解学科知识。在情感升华中运用历史细节，可以帮助学生获得丰富的情感体验。运用到初中历史教学中的历史必须紧扣核心素养，这样才能在透彻理解学科知识的同时，实现学生的全面发展。 关键词：初中历史
太阳系中具有最强磁场的行星是哪一颗呢?木星可谓“冠压群芳”，其磁场强度比地球高10倍以上。 有的行星具有延伸到南北两极的“偶极磁场”，其中包括木星等所有的气态巨行星，以及地球和水星。地球的偶极磁场是由铁等构成的地核外侧部分熔化并对流产生的，而木星的偶极磁场则是由液态金属氢构成的核对流产生的。另外，对木星等气态巨行星而言，其高速自转有可能进一步加大了磁场强度。 通常认为形成极光的原因是：偶极磁场
摘要：德育工作是学校和教师共同的责任，但由于德育工作在学校不受学校和学生的重视，导致德育教师在开展工作时困难重重。本文分析了德育工作遇到困难的原因，并指出当前教师对德育工作的一些片面认识，以期为德育工作的顺利开展助力。 关键词：德育工作 学科教学 责任 提到德育工作，大家似乎都有倒不尽的苦水，最集中的问题就是学校的德育工作不受重视，属于说起来重要，做起来却是次要，忙起来不要的工作。笔者认为，德
“机器能思考吗？”能够模仿人类智慧的计算机曾经只是一个遥远的梦想，人工智能研究几经跌宕起伏，最终取得了意料之外的成功。如今，人工智能已神奇地进入我们生活的各个方面，但却是以与当年预言者所想象不到的方式……60年前科学家的预想 1956年夏天，一群科学家和工程师在美国达特茅斯学院聚集一堂，其中包括计算机科学家马文·明斯基，信息理论家克劳德·香农，以及后来的两位诺贝尔得主赫伯特·西蒙和约翰·纳什。他
摘要：德育是小学教学不可或缺的重要内容，本文分析了小学德育活动中体验式模式的整合运用，并提出培养学生文化素养、树立学生规范观念、促进学生自主独立的策略，以期为相关工作者提供借鉴。 关键词：小学德育活动 体验式 小学教育不仅包含了小学基础知识教学，还涵盖了德育，通过培养学生良好的道德情操，能够使学生在夯实基础的过程中，实现德、智、体、美、劳的全面发展。体验式教学活动作为一种科学的教学模式，能够有
我是一个没有故事的人，因为从写作者的角度去看，故事代表着意外，而平凡安宁的人生最不需要的就是意外。可是，我却与《科幻世界》意外地相遇了。 迄今我还记得那场发生在高中图书馆的偶遇。 我出生在一个三线城市，比不得大城市里的文采灿烂，在我们那个重点高中里，学生们大多数都是勤奋的书虫，钻研书本做题的时间都不够，看闲书的人自然不多，但我算是一个。 爸爸是中学教师，从小我就在他任教的学校图书馆出没，看遍