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在信息技术教学中，借助教学素材不仅能够传递知识与技能、激发学生的学习兴趣，同时，恰当应用教学素材还可以培养学生正确的情感态度和价值观。在高中信息技术教学中甄选教学素材，需要遵循一定的原则。
高中信息技术教学素材甄选原则教例分析
【摘 要】
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在信息技术教学中，借助教学素材不仅能够传递知识与技能、激发学生的学习兴趣，同时，恰当应用教学素材还可以培养学生正确的情感态度和价值观。在高中信息技术教学中甄选教学素材
【机 构】
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杭州学军中学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2015年7期
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