论文部分内容阅读
新课改强调在语文教学中应指导学生正确理解和运用语言文字、培养语感、发展思维、全面提高学生的识字、阅读、写作等综合能力。探索如何在诵读感悟式的教学中理解、感悟、积累、运用语文的策略,提高语文课堂的质量和效率。
小学语文诵读感悟式课堂教学模式的研究
【摘 要】
：
新课改强调在语文教学中应指导学生正确理解和运用语言文字、培养语感、发展思维、全面提高学生的识字、阅读、写作等综合能力。探索如何在诵读感悟式的教学中理解、感悟、积
【机 构】
：
甘肃省碌曲县藏族小学,
【出 处】
：
新课程(上)
【发表日期】
：
2014年09期
其他文献
全国文化信息资源共享工程（以下简称＂文化共享工程＂）自2002年实施以来,已取得了可喜的成果。资源建设是文化共享工程的核心工作,资源的丰富程度决定了文化共享工程的成败。经过几
微信在2017年12月推出的6.0版本中,加入了一款全新小程序游戏——"跳一跳"。通过这款上线三天玩家数便突破4亿的小游戏,似乎可以窥探出小程序"跳跃"的野心。
乡村人口与农业发展息息相关,农业产业化程度越高,人力资源的凝聚力越强,相反劳动力流失则会滞缓农业产业化发展,人力资源的凝聚力更弱。我国乡村人口现有的转移模式为乡村到
<正>专题复习,是对原有知识的重新整合,怎样帮助学生更好地整理、归纳、内化这些知识,提高复习效率,这是专题复习课面临的难题。专题复习是在原有基础上的提炼、拔高,正所谓"
国务院《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》中指出,中等职业学校要加强实践教学,提高受教育者的职业能力[1]。在毕业生就业指导实践中,我们真切地感受到过硬的实践技能
<正>互联网史上最受追捧的"期货"小程序面世,能否承载外界对它的过度期望?这一天终于到来。2016年12月28日,张小龙在广州微信公开课现场告诉8亿用户和近20万开发者,2017年1月
<正>义务教育化学教材几经修改,但对知识的系统性尚难获得良好兼顾。所以,初、高中教学衔接工作是长期必要的,教学必须注意衔接的科学性,一、教学衔接的节点中学化学教学中初
对大学生在就业问题上存在的不良心理状态进行了分析,并就如何帮助他们自我调整心态、正确择业提出了一些建议,对学校如何做好职业辅导工作给予了新的启示。
以广东农工商职业技术学院文秘专业速录人才培养为例,探讨了构建基于校企深度融合的速录人才培养模式和构建生动灵气的速录课程教学体系等问题,认为企业全程参与、激发学生的
本文以上海海事大学职业发展联合会为例,对大学生自助助人就业能力提升模式进行广泛研究,挖掘学生社团类就业自助组织自我运行与服务他人的操作手段与高校就业水平的深层关系