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课程思政是我国落实立德树人的战略举措.然而,在经管类专业课课程思政建设中,存在对课程思政的认识局限,缺乏系统规划,教学方式与手段不够有效等问题.因此,针对以上问题,文章以《物流与供应链管理》课程为例,探讨经管类专业课课程思政的建设与实践,为经管类各专业课的课程思政提供参考.
经管类专业课课程思政的建设与实践r——以《物流与供应链管理》课程为例
【摘 要】
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课程思政是我国落实立德树人的战略举措.然而,在经管类专业课课程思政建设中,存在对课程思政的认识局限,缺乏系统规划,教学方式与手段不够有效等问题.因此,针对以上问题,文章
【机 构】
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广东财经大学 工商管理学院,广东 广州 510320
【出 处】
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物流科技
【发表日期】
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2021年7期
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摘 要：物流产业是国民经济发展中的重要产业，物流产业的发展可以从整体上改善国民经济的运行效率，直接提高全社会的经济效益。京津冀城市群是我国北方最重要的经济核心区和产业集聚区，也是我国物流产业发展的重要区域。文章以京津冀地区为研究对象，选取经济发展水平、科研投入、教育投入和资本投入作为创新发展的指标，分析其对京津冀地区物流产业集聚效应的影响，实证结果表明：提升经济发展水平、加大教育投入和资本投入以及
摘 要：文章以传统DEA模型为基础，对2005～2017年浙江省基于低碳发展的物流效率进行静态评价分析，从而了解浙江省物流业的发展状况。选取物流业从业人员、物流业固定资产投资、运输路线长度和CO2排放量作为投入指标，货运周转量和物流业生产总值作为产出指标，并从投入冗余和产出不足两方面分析低碳物流企业存在的问题，提出合理建议。以期能为浙江省相关的低碳物流企业提供参考。 关键词：低碳物流;物流
摘 要：经济新常态下，航空业在市场中的竞争越来越激烈，因此，文章着重对区域性航空公司的服务流程体验进行研究，旨在为国内区域性航空公司提升顾客的购票粘性提供有益借鉴。为此，以228份来自区域性航空公司的调研问卷为研究样本，探讨顾客服务流程体验如何通过满意度提升对该服务品牌的忠诚度和信任度，以此提升用户黏性。实证分析结果表明：顾客的服务流程体验与其满意度显著正相关;顾客满意度对品牌信任与品牌忠诚均有显
摘 要：随着商业模式的网络化、平台化、多元化发展，互联网企业间市场边界相对模糊，业务范围相互重叠，竞争领域不断扩展，竞争程度逐渐增强，电商平台“二选一”等限制交易行为成为当前多发的反竞争行为。然而电商平台“二选一”理论创新却严重滞后，已经影响到处理“二选一”问题的依法行政条件。法理基础要更新，经济学基础也要更新。近年来，随着电商平台“二选一”行为愈演愈烈，该行为越来越受到相关部门以及学者的关注。“
摘 要：随着生鲜市场交易规模日益增加，生鲜冷链配送中存在着“损耗高、保鲜率低、冷链流通率低、成本高”等一系列现实问题。因此可构建车辆使用成本、配送运输成本、配送制冷成本、碳排放成本、生鲜产品新鲜度和时间窗惩罚成本的生鲜冷链配送车辆路径优化模型，提出变邻域搜索改进遗传算法，并通过MATLAB软件对生鲜配送路径进行仿真得出配送总成本最优解，结果表明：变邻域搜索改进遗传算法（VNS-GA）求解的结果更加
随着我国跨境电子商务的快速发展,跨境电商物流的发展也日益迅猛。作为跨境电商物流的一种重要模式,跨境电商海外仓的发展也如日中天。文章在阐述海外仓的运作流程、建设模式及优势的基础上,分析了我国跨境电商海外仓的发展现状及存在的主要问题,探讨如何利用大数据技术解决我国跨境电商海外仓运作中存在的问题,以提升我国跨境电商海外仓的运营管理水平。
摘 要：近郊乡村是城市与乡村的交接地，虽然具有靠近城市的地理优势，但是也因城市的规模效应很难拥有发展机会。为了改善近郊乡村地区的发展态势，积极发展近郊乡村产业，依据近郊乡村的地理位置优势，建立农产品食品公司。构建由农产品食品公司、零售商以及消费者之间的双渠道供应链，比较分散决策以及集中决策下的供应链最优决策并研究物流服务质量对决策产生的影响。研究发现，集中决策下的双渠道农产品价格和销售量都比较均衡
摘 要：随着融资模式的创新发展和农业金融机构的不断加入，推动了互联网与农业供应链及其农业供应链金融模式的发展。但是，很多农业企业还是面临如何创新融资模式？如何在互联网背景下发展供应链？以及如何有效对供应链金融风险进行防控等问题。文章采用实地调研的方法对当地Y宣威火腿公司进行调研以获得相关数据与资料;在此基础上，通过中国知网、维普等网站收集相关学术研究成果及数据资料，分析整理相关的理论知识;同时，对
摘 要：思维导图是一种简单易学的可视化思维学习工具，因其在教学过程中减少了无用信息的冗余，能够让大脑始终保持在学习状态，充分体现了以教员为主导，以学员为主体，故而一出现就以精练直观的特点受到了广泛地关注和青睐。文章首先介绍了思维导图的内涵与特点，然后阐述了思维导图在课程教学中的优势，最后探讨了思维导图在任职课程教学过程中的运用实例。实践表明，思维导图的应用可以将零散知识进行有机整合，使知识体系更加