【摘 要】
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针对当前高职院校教学督导工作机构设置不合理、督导队伍建设不完善、督导机制运行不全面、督导工作理念滞后、督导工作方式单一、督导工作内容狭窄等现状与问题,要完善高职
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针对当前高职院校教学督导工作机构设置不合理、督导队伍建设不完善、督导机制运行不全面、督导工作理念滞后、督导工作方式单一、督导工作内容狭窄等现状与问题,要完善高职院校教学督导工作需要从建立工作机制、长效机制、反馈机制、整改机制、激励机制这五个工作机制出发,并根据高职教育特点,以丰富高职院校教学督导内涵等方面入手进行理论和实践探索,才能完善高职院校教学督导工作。最后以安庆职业技术学院为例,介绍了高职院校教学督导工作的对策与经验。
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