小议批评与责罚

来源 :班主任 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Toowell_Star
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教育需要激励和赞赏,也需要适当的批评和责罚.有人说,没有批评和责罚的教育是不完整的教育,只有批评和责罚的教育不是教育.我很赞同.正如教育家马卡连柯所言:“合理的惩罚制度有助于形成学生坚强的性格,能培养他们抵挡诱惑和战胜诱惑的能力.”但在倡导激励和赏识教育的今天,如何对学生实施批评和责罚,则是应该认真探讨的课题.
其他文献
[关 键 词] 案例;宽容;评析  [中图分类号] G711 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2018)13-0058-01  一、案例介绍  (一)初识了解,赢得信任  “我叫朱××,毕业于白马中学,很高兴来到武隆职教中心,因为这里有我向往的烹饪专业……”这与众不同的开场白,顿时吸引住了大家,话音刚落,教室里响起热烈的掌声。我指定朱××为临时班长。  在接下来的日子,他的优
4月26—27日,中国地质矿产经济学会2017年地勘局长座谈会在京召开。学会理事长张少农出席开幕式并致辞。国土资源部党组成员、中国地质调查局党组书记、局长钟自然出席开幕式
期刊
2月27日上午,国家发展改革委副主任林念修主持召开公共资源交易平台整合工作部际联席会议第三次会议.会议深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,传
期刊
雅斯贝尔斯在一书中指出:“教育是人的灵魂的教育.”如果教育未能触及人的灵魂,未能引起人的灵魂深处的变革,那么,教育就不能称其为教育.只有美好、充盈的灵魂才能唤醒另一个
互联网金融作为一个新兴行业,其准入门槛较低,致使目前互联网金融产品良莠不齐、真假难辨,再加上金融产品自身的复杂性和专业性,很多消费者难以准确评估产品的潜在风险,从而
那年9月,我任高一(6)班的班主任。因为诸多原因,我校的升学率在全市六所重点中学中一直排在后边,一些学生因此常常抱怨,缺乏信心。为了更好地了解学生们的思想动态,在一次作
班级是学校进行教育教学及管理活动的基本单位,将班级建设成学习型班级有利于促进学生的全面发展。本文就构建学习型班级作些理性思考。一、树立终身学习理念是构建学习型班
细节决定成败,这已经成为人们的共识。然而对待细节问题,人们往往又会陷入这样一个“怪圈”:思想上虽然重视,但是行为上却容易忽视,从而造成管理上的某些疏忽或空白,导致比较