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课程资源是指课程要素来源以及实施课程的必要而直接的条件。课程资源的结构包括校内课程资源和校外课程资源。校内课程资源，除了教科书以外，还有教师学生，师生本身不同的经历、生活经验、学习方式和策略都是非常宝贵的，非常直接的课程资源，校内各种专用教室和校内各种活动也是重要的课程资源。对课程资源进行重新定位和认识，可以使我们在理论探讨和行动实践上，方向更加清晰明确。开发校本课程资源，最后的意义和最大的价值，在于引导教师和学生真正从基于教科书的教与学走向基于资源的教与学。