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本文结合平时的教学经验,从教材、教学内容、教学方法、教学手段及平时作业几个方面介绍了引入数学建模思想的必要性、方法和意义.
浅谈高职数学教学引入数学建模思想
【摘 要】
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本文结合平时的教学经验,从教材、教学内容、教学方法、教学手段及平时作业几个方面介绍了引入数学建模思想的必要性、方法和意义.
【机 构】
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湖北交通职业技术学院,湖北,武汉,430079
【出 处】
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理科爱好者（教育教学版）
【发表日期】
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2009年2期
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