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众所周知，职业高中学生生源相对于普通高中学生参差不齐，同一个班级学生的入学成绩、学习能力、学习态度等方面存在着很大的差异，不少学生学习基础差，知识缺漏严重，求知欲不强，学习积极性不高，面对十几门专业课、文化课、学生根容易产生最难情绪，丧失学习信心。针对这些问题。根据素质
浅谈珠算教学中的“分层教学”
【摘 要】
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众所周知，职业高中学生生源相对于普通高中学生参差不齐，同一个班级学生的入学成绩、学习能力、学习态度等方面存在着很大的差异，不少学生学习基础差，知识缺漏严重，求知欲不强，学习
【机 构】
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遗州市职业高中
【出 处】
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黑龙江珠算
【发表日期】
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1999年1期
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