【摘 要】
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素质教育时代背景下,小学语文作为小学阶段的重要基础性课程,其教育教学质量和教育效率一直以来都受到了教育部门的高度关注,但由于学生本身学习特点、学习能力和认知规律存
【机 构】
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西南大学附属小学,重庆,400700
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素质教育时代背景下,小学语文作为小学阶段的重要基础性课程,其教育教学质量和教育效率一直以来都受到了教育部门的高度关注,但由于学生本身学习特点、学习能力和认知规律存在本质性差异,因此从某方面来讲,小学生的语文学习情况也不尽相同,故而为从根本上提高小学生的学习能力,培养其自主学习意识,对学生进行早期教育是十分必要的.鉴于此,本文主要立足小学语文课程,对早教意义和早教策略进行了全面探析,以期为学生全面发展教育目标的实现奠定良好基础.
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