【摘 要】
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随着信息技术的发展,互联网+已经成为一种趋势,影响着各行各业。在教学的领域,信息化的特点也愈加明显,各种各样的信息化教学方法开始成为广大教师研究和实践的对象,为教学注
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随着信息技术的发展,互联网+已经成为一种趋势,影响着各行各业。在教学的领域,信息化的特点也愈加明显,各种各样的信息化教学方法开始成为广大教师研究和实践的对象,为教学注入了新的元素,微课就是其中之一。以人教版高中生物课程为例,探讨微课在生物教学中的应用,将重点从四个方面进行分析。
With the development of information technology, the Internet + has become a trend that affects all walks of life. In the field of teaching, the characteristics of information become more and more obvious. A variety of information-based teaching methods have become the object of research and practice for teachers. Some new elements have been injected into teaching. Taking People PEP High School Biology Curriculum as an example, this paper discusses the application of micro-class in biology teaching, and focuses on the analysis from four aspects.
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