【摘 要】
：
选题是历史学论著写作成败的关键,要有创新并考虑研究的可持续发展.历史研究及写作需要史实的实证和史识的阐述来支撑.缺少史实的实证,历史就变成一个空架子,但要避免史料的
论文部分内容阅读
选题是历史学论著写作成败的关键,要有创新并考虑研究的可持续发展.历史研究及写作需要史实的实证和史识的阐述来支撑.缺少史实的实证,历史就变成一个空架子,但要避免史料的堆砌.史料工作不是机械的工作,而是高层次的智力劳动.转引材料应该注明出处,以示尊重别人的劳动.至于史识,也即史学家的思辨,这有很高的甚至是很残酷的要求,真正的史学家(例如司马迁),能够达到历史哲学方面的理解,甚至是对宇宙生命的终极诉求,这也要求史学家应该有史学的参与意识.此外,文字表达是一件很重要而又很痛苦的事情,历史学家不应该原谅自己在文采方
其他文献
李大钊接受马克思主义以后,运用唯物史观指导中国古代史研究,批判古史研究中的"黄金时代"说,侧重对古代社会经济生活的探讨,倡导用新的观点、新的研究视角、新的方法来研究中
日本史学家浮田和民所著《史学通论》 ,是一部广征博引西方诸家之说 ,同时又有自己识断的、以进化史观为指导的较为系统的新史学理论著作。梁启超在《新史学》等专论中所阐述
小学阶段作为学生学习生涯中的启蒙阶段，良好的引导教育对学生未来的影响是非常大的。语文这门学科相对比较枯燥，有很多内容需要记忆，如果教师在教学的过程中教学方法传统、单一，学生在学习语文的过程中就会很容易产生厌学心理。教师在教学中应该充分了解学生之间个体的差异，分析学生自身的优势和劣势，因材施教，将差异化教学理论与实践教学结合到一起，强化学生学习态度的同时，提高学生的综合素质。 一、备课设计，体现差
游戏是幼儿最喜爱的活动，因为游戏中充满自由、自主和愉悦。可以说，游戏是幼儿特有的生活方式、生存方式。角色游戏是幼儿游戏的一种。在角色游戏中，幼儿通过特定角色的扮演来反映或想象社会现实生活，获得独特的社会生活体验。在扮演角色时，幼儿除了与同伴进行交流外，还要与材料进行互动，通过操作材料来解决问题。在我班最近的角色游戏中，幼儿就在操作材料时碰到了一些问题：娃娃家里的爸爸和妈妈总是很苦恼：家里来的小顾客
对31例接受长春地辛、丝裂霉素加顺铂治疗的晚期非小细胞肺癌患者,进行了临床疗效及副作用的观察,结果临床有效率达35.5%.其主要的副作用是骨髓抑制(64.5%)和胃肠道反应(42%)
在经济全球化以及国家分类推进事业单位改革的大背景下,文中对计量技术机构绩效管理工作进行分析,指出存在的不足,并提出完善计量技术机构绩效管理体系的几点对策,期望为同类
历史必然性是唯物史观理论体系所要论证的核心问题之一.历史必然性思想具有重要的本体论和认识论依据,历史必然性与人的历史主动性有逻辑关联,历史必然性与偶然性之间存在着
2002年6月底,在美国哈佛大学举行了一次题为'战时中国'的学术研讨会.会议的主题是战时中国的地方政权与状况.参加会议的学者来自中国、日本、北美和欧洲.值得注意的
中国国家起源研究应当深刻了解当代科学理论的最新进展和国际同类研究的丰硕成果,从史籍和编年学导向的学术定位转向科学的探索与阐释,揭示中国早期国家起源的动因和演变过程
本文基于大班幼儿体、智、德、芙各方面迅速发展，学习品质中“能自主、会合作、能解決”的能力凸显化的时期，本着一种“把活动还给幼儿”的自由精神，用“合作的形式”，让幼儿在一日生活中的小组情景表演活动中发挥自己所能，挖掘故事内容，自编，自导，自演，获得发展，获得快乐！ 表演游戏是按照童话、故事中角色、情节和语言进行创造表演的游戏，也就是指幼儿通过扮演某一文艺作品中的角色，运用一定表演技能（言语、动作、