【摘 要】
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研究性学习是高中综合实践活动课程的一个重要学习领域,研究性学习的课程目标是:获得亲身参与研究探索的体验;培养发现问题和解决问题的能力;培养收集、分析和利用信息的能力
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研究性学习是高中综合实践活动课程的一个重要学习领域,研究性学习的课程目标是:获得亲身参与研究探索的体验;培养发现问题和解决问题的能力;培养收集、分析和利用信息的能力;学会分享与合作;培养科学态度和科学精神;培养对社会的责任心和使命感.学生能力的培养,需要教师课堂上对学生的有效指导和课外的实践运用;亲身经验的获得,需要学生通过课外的实践.因此要落实好研究性学习的课程目标,课内的有效指导与课外的实践体验有机结合是十分必要的.
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