【摘 要】
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中职学校的学生正处于青春期,其情绪不稳定,在实际的德育教育中,教师如果不注重教育方式,将导致学生更为叛逆,因此,在中职德育工作中,教师应根据不同学生的性格特点,针对性地
【机 构】
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黔东南州工业学校,贵州 黔东南,556000
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中职学校的学生正处于青春期,其情绪不稳定,在实际的德育教育中,教师如果不注重教育方式,将导致学生更为叛逆,因此,在中职德育工作中,教师应根据不同学生的性格特点,针对性地对其进行教育和引导,同时应注重创新德育工作方式,将德育教学与实践相结合,进而通过运用有效的德育教育方法和策略,以解决德育工作中存在的问题,进一步取得最佳的德育教育效果.
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