【摘 要】
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孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”.兴趣是开展高效课堂的原始动力,是成就高效课堂的启迪智慧,数学是一门逻辑性极强的科目,教师在建设初中数学高效率课堂时,
【机 构】
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广西桂林市资源县资源实验中学 541402
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孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”.兴趣是开展高效课堂的原始动力,是成就高效课堂的启迪智慧,数学是一门逻辑性极强的科目,教师在建设初中数学高效率课堂时,应充分重视学生本身的主导地位,从培养学生的学习兴趣开始,在面对初中数学教学时,教师需通过各种途径让课堂具有趣味性.近年来教育改革在不断地创新以深入农村教学环境中,但在农村教学教育中存在的难点较多,开展高效课堂较为困难,因此,教师首先需要提高学生学习初中数学的兴趣,创设出高效的课堂教学.
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