【摘 要】
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主要从班主任管理方面阐述班主任管理的经验与方法,尤其不要事无巨细,面面俱到,让学生有自主管理的权利,充分发挥每个学生的长处,让他们体会到在班集体中的作用,并成功地展现
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主要从班主任管理方面阐述班主任管理的经验与方法,尤其不要事无巨细,面面俱到,让学生有自主管理的权利,充分发挥每个学生的长处,让他们体会到在班集体中的作用,并成功地展现了自主管理的魅力所在,人人为班集体建设建功出力,所带班级被评为区特色班集体。
Mainly from the head teacher management of class teacher management experience and methods, in particular, do not matter sucessful, exhaustive, so that students have the right to self-management, give full play to the strengths of each student, so that they understand the role of the class in the class and successful To demonstrate the charm of self-management where everyone contributes to the construction of collective classes, the class was named the characteristics of the collective group.
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