政治课堂教学中学生道德品质与志向的培养

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新世纪,政治课堂教学道德教育工作显得非常重要,培养社会主义的人才,必须培养道德品质与志向,道德品质是一个综合的范畴,可分为道德认识、道德情感、道德行为、道德意志四个组成部分。这四个要素既相互独立又互相联系,构成一个完整有序的结构体系。学生必须树立远大的志向,明确的目标,把志向教育作为学生的职业生涯规划,充分调动学生的积极性和创造性。
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