党的十七大报告指出：“中国特色社会主义事业是改革创新的事业。党要站在时代前列带领人民不断开创事业发展新局面，必须以改革创新精神加强自身建设，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”近年来，学校紧紧围绕创建国内一流、具有重要国际影响的教学研究型外国语大学的目标，大胆创新，勇于实践，以锐意改革的精神不断丰富党建和思想政治工作的有效载体，使党建和思想政治工作逐步走向深入。
　　
　　一、发挥特色资源优势，增强社会服务功能，构建大学生党建和思想政治工作新模式
　　
　　2005年以来，针对京郊农村、革命老区、西部欠发达地区英语基础教育教学相对薄弱的现状，我校本着“发挥特色优势，创立支教品牌，服务基础教育”的理念，推出了“歆语工程”教育扶贫项目。该项目根据贫困地区师资培训和教学实践的需求，以“服务基础教育”为目标，以英语教育支持为基本手段和重点，兼顾其他有效的扶贫方式，将党建思想政治工作与“歆语工程”这一有形而无限的平台结合起来，创设了党建和思想政治工作新模式，使我校党建和思想政治工作在继承传统的基础上，不断得以创新，不断收到实效，取得新成果。具体做法是：强化组织管理，形成科学合理的培训团队；实施“一个院系对接一个县市，一个班级对接一所学校，一名志愿者联系一个教学班”的三级服务模式，将帮扶工作长期化、经常化、规范化；发挥知名教授、学者、专家的作用，加强对培训团队的指导，提高培训质量和效果；研究开发具有针对性的课程体系和教材，推动科研立项，固化理论成果。参与此项目的师生秉承“传播美妙语言，架设沟通桥梁，共享和谐讯息”的宗旨，切实为贫困地区服务，努力使每一名受训的教师、学生受益。经过3年的努力，以支持北京市32所初中校英语师资培训为起点的“歆语工程”项目已扩大到了城区和京郊的100多所学校；推广到了河北省有关地市，特别是革命老区平山县；延伸到了陕西延安、四川广安等老少边穷地区，取得了良好的社会效益和示范带动效应。实践证明，通过开展系统的师资培训与教学指导，实施针对基础英语教学的支教帮扶工作，促进了相关地区英语教育的均衡发展。与此同时，“歆语工程”教育扶贫项目也奏响了和谐、发展的时代主题，摸索出了我校党建和思想政治工作在“服务社会、促进发展”框架下的新模式、新办法。
　　志愿者工作是我校的光荣传统，也是大学生思想政治工作的重要组成部分。学校充分利用北京举办2008年奥运会的良好契机，于2006年3月及时启动了奥运志愿者服务项目，并以志愿者服务为载体，大力推进大学生思想政治教育工作，努力开创学生工作新局面。在奥运志愿者服务项目推进过程中，我校精选出100多名志愿者独立承担并完成了北京市6，200名奥运会、残奥会驾驶员志愿者申请人英语水平测试命题和测试工作，为协助奥组委部署推动奥运会整个工作的开展和首都整体奥运志愿工作作出了贡献。与此同时，我校还结合奥运志愿服务层次高、专业强、语种多的实际特点，不断加强对学生志愿者申请人的培养和引导，提升思想政治教育工作的吸引力、影响力和感召力，为学生党建工作营造了良好氛围。主要做法是：发挥语言优势，服务高端人群，推进大学生理想信念教育；通过全方位的奥运志愿服务，提高学生专业技能，激发学生专业兴趣，促进学生综合素质提高；培养志愿精神，推广服务理念，加强学生政治修养。在奥运志愿者项目推荐过程中，我们通过建立项目化管理体系，创建奥运志愿者管理系统，发挥学校组织优势和专业学科优势等方式，高效完成了奥运志愿者管理培训工作，为实现“奥运促成长、奥运促成才、奥运促和谐”的目标，为实现服务奥运与人才培养双丰收奠定了坚实基础。据统计，在奥组委招募的10类专业志愿者中，我校已承接了其中的5类志愿者任务，共招募了29个语种1，768名志愿者；承担了国际联络部最主要的外语翻译任务，提供了国际联络部所必需的55个语种中的29个，占53%；国际联络部从北京16所高校和其他机构招募的3，745名贵宾陪同及语言服务志愿者中，我校就有1，558名，占总数的42%；在国际联络部招募的处于最核心地位、作用最为重要的730名IOC志愿者（即国际奥委会委员、单项委员会主席和秘书长、国家或地区奥委会主席、秘书长等贵宾的陪同翻译）中，我校提供了16个语种的588名，占总数的81%；在797名NOC志愿者（即各个国家和地区奥委会官员和奥运代表团的陪同翻译）中，我校提供了19个语种的301名，占总数的38%；在为奥运场馆内提供专业外语翻译的志愿者中，我校提供了26个语种的669名，占总数的58％。
　　
　　二、围绕人才培养质量，努力塑造先进的大学文化，形成健康向上的文化氛围和育人环境
　　
　　人才培养是高校内涵的关键，提高人才培养质量是高等教育的生命线。近年来，我校着力塑造先进的大学文化，培育现代的教育理念和办学思想，形成健康向上的文化氛围、优良的校风和优美的育人环境，以不断提高人才培养质量。自2004年至今，我校党委坚持举办自然科学讲座和人文社会科学讲座共60多场次，已成为校园文化建设的一道独特风景，也成为党委思想理论工作的一项特色载体。报告的内容涉及材料科学前沿、生物伦理建设、环保与公民责任等10多个领域。这些深入浅出、通俗易懂的讲座，既涵盖了科学性较强的自然科学知识，更蕴含了丰富深厚的人文思想，给师生以很好的思想启迪和人文激发。自然科学类前沿讲座给师生洞开了思维领空，丰富了知识视域，提高了理论认知的宽度、深度和广度；人文社会科学前沿讲座立足人类思想意识和文化前沿，进一步拓宽了师生的学科视野，丰富了认知领域。
　　在塑造健康向上的文化氛围和育人环境的过程中，我校坚持依托语种多，同世界各国联系广泛、沟通便利的优势，坚持以学生为中心，努力打造良好的教学和学习氛围，并积极开展有益中外学生学习、交流的各种特色活动。2004年~2006年，学校连续3年组织了主题分别为“辉煌的中国文化、多元的国际交流、灿烂的发展前景”、“架语言与文化之桥，铺友谊与交流之路”、“燃华夏文明之光，架中外友谊之桥”的具有鲜明特色的汉语文化节，旨在展示中国悠久灿烂的传统文化，绚丽多彩的民族民间艺术，以及不断创新发展的当代文化精神，帮助中国学生加深对本民族文化的认识和热爱，促进中外学生的沟通，加强中西方文化的交流碰撞，使来自世界各地的留学生体会到汉语和汉文化的无限魅力。同时，学校还将留学生的汉语教学与游览名胜古迹、体验中国文化融为一体，深受外国留学生的喜爱和欢迎。
　　
　　三、拓宽党建工作视野，加强流动党员的教育与管理，消除党员管理盲区
　　
　　随着我国用人制度的多样化，流动党员的管理显得越来越重要。在我校各单位中，外语教学与研究出版社的合同编制员工占全社员工总数的90%以上，组织关系在人才交流中心的合同编制党员占全社党员总数的73％。为加强对这部分党员的管理，外语教学与研究出版社党总支主动和人才交流中心联系协商，将合同编制党员纳入学校党员管理体系中，要求他们积极参加学校的党组织生活，接受党组织的教育和管理。这种做法理顺了合同编制党员的党组织隶属关系，完善了党组织和党员管理体系，并确保每名流动党员都能过上正常的组织生活，消除了党员管理的盲点和空白点。为了让合同编制党员有组织、有管理、有服务，外语教学与研究出版社还搭建起了社会化、开放式的党建网络平台，为广大党员提供了一个学习、交流、沟通、合作、发展和服务的渠道，大大激发了合同编制党员的组织生活热情，增强了党员意识，加强了党性修养，同时也提高了基层党组织的凝聚力。
　　近年来，我校出国学习、考察或交流的学生中有不少是党员，为使他们及其他学生尽快适应国外环境，学校基层党组织在出国前进一步加强了对他们的教育，并对他们提出严格要求，希望他们在国外充分发挥党员的先锋模范带头作用，正确引导其他学生，避免不良思想的侵蚀，使所有出国学生都怀着一颗努力学习、报效祖国的爱国之心。出国后，他们通过浏览互联网、收看中央电视台国际频道和收听中国国际广播电台等途径，时刻关注国内外的时政要闻，了解国内外大事。很多学生还将自己的思想汇报通过电子邮件传给党支部负责人或辅导员，汇报自己的思想动态，在思想上时刻与党组织保持联系；对他们遇到的问题和困难，学校基层党组织负责人或辅导员也及时予以指导、帮助和引导。在国外学习的过程中，学生们发现，许多外国人对神秘而瑰丽的中国文化有着浓厚的兴趣，但对中国的了解十分匮乏，有的还对中国有着很大程度的误解。面对这种情况，我们的学生就利用各种机会与当地教师、学生，甚至政府官员、普通居民进行广泛交流，积极宣传中国文化，消除他们的误解。对于回国后的学生，学校党组织还要求他们及时递交总结性、回顾性的思想汇报，以进一步巩固教育成果，取得了很好的效果。
　　（执笔人：路兴 杨建国）
　　[责任编辑：包和春]