生本教育理念下的小学语文前置性作业的设计

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生本教育提出的教学原则是先做后学,先学后教,以学定教.就是说教师要根据教学要求,提前设计出前置性作业,让学生先学.前置性作业的设计必须遵循一定的原则,教师创新性地设计出适合自己学生的作业,学生通过先学,对新知识有了初步的理解和感受,从而更有目的性地提升课堂学习,提升课堂教学的高效性.
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