谈“橄榄”策略在中职班级管理中的妙用

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近年来,中职学生普遍存在素质不高,纪律松散,学习积极性不高等问题,给班主任带来了很多烦恼。其实每一个学生都有其闪光点,正如冰心曾说过:“世界上没有一朵鲜花不美丽,也没有一个学生不可爱。”只要你给学生一颗“橄榄”,他们回报你的将会是整个春天。为此,在日常生活管理中要善于捕捉学生稍纵即逝的闪光点,加以表扬和鼓励,使学生由尊重得到肯定,由肯定产生信心,由信心形成自律,进而激发起努力向上的精神力量。
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